Desarrollo sustentable




Trabajo de Física

Física II


¿Qué es el calor?
¿Qué es temperatura?
¿Qué es dilatación?
¿Qué es el cambio de estado del agua?
¿Qué es fluido?
¿Qué es un Gas?
¿Qué es Presión?
¿Qué es Volumen?


















1.-Esta definido como la forma de energía que se transfiere entre diferentes zonas de un mismo cuerpo que se muestra a distintas temperaturas.
2.-Esuna magnitud referida a las naciones comunes de caliente, tibio o frio que puede ser medida con un termómetro.
3.-El aumento de longitud, volumen de alguna dimensión métrica que sufre un cuerpo debido al aumento de temperatura.
4.- Fase Solida: Es cuando el agua se deja a temperaturas muy bajas provocando esta fase.
Fase Liquida: Cuando el agua pasa de estado solido (hielo) o gaseoso(nubes) a Liquido.
Fase Gaseosa: Cuando el agua que permanece en estado liquido o solido se somete a temperaturas muy elevadas lo que ocasiona que se evapore.
5.-Un tipo de medio continuo formado por alguna sustancia cuyas moléculas, hay una fuerza.
6.-Estado de agregación de una materia en el cual bajo ciertas ocasiones de temperatura y presión sus moléculas interaccionan solo debidamente.7.- Magnitud Física que mide como la protección de fuerza en dirección perpendicular por unidad superficie(esa magnitud es escala)
8.- Extensión en 3 dimensiones de una región del espacio. Es una magnitud de la longitud ya que se haya multiplicado la longitud, la anchura y la altura.

Trabajo #2
1.- Esquematiza los 3 estados de la materia de acuerdo a la concentración de moléculas en un cuerpofísico.
2.- ¿Que es temperatura?
3.- ¿Qué es la energía térmica?
4.- ¿Qué es el equilibrio térmico?
5.- ¿Qué es el termómetro?
6.- Describe lo diferentes tipos de termómetros.
7.- Describe a los tres principales científicos que determinaron las diferentes escalas de temperatura.
8.- ¿Cuáles son las escalas de temperatura y sus fórmulas según los científicos anteriores?
9.-Realiza la tabla decomparación de las escalas de temperatura desde la congelación hasta la ebullición del agua.
10.- Resolver el problema #3 de la activ. De aprendizaje pág. 23
















2.- Se define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico, definido por el principio cero de la termodinámica.
3.- Es la parte de energía interna de un sistematermodinámico en equilibrio que es proporcional a su temperatura absoluta y se incrementa o disminuye por transferencia de energía, generalmente en forma de calor o trabajo, en procesos termodinámicos.
4.- El concepto de equilibrio térmico puede extenderse para hablar de un sistema o cuerpo en equilibrio térmico.
5.- Es un instrumento de medición de temperatura.
6.-
Termómetro de vidrio olíquidos: Hechos con un vidrio sellado. Muestra la temperatura por medio del nivel al que llega el mercurio o alcohol en una escala graduada.
Termómetro de gas: Esta clase de termómetros puede funcionar tanto a volumen como a presión constante.
Termómetros digitales: Estos termómetros miden la temperatura por medio de un circuito electrónico, la información que captan es enviada a un microchip que laprocesa y la muestra numéricamente en la pantalla digital.

7.- Daniel Naigel Fahrenheit (1686-1736): Fue un físico alemán étnico de quien toma su nombre la escala Fahrenheit de temperatura. Autor de numerosos inventos, entre los que cabe citar los termómetros de agua.
Andrés Celsius (1701-1744): Fue un físico y astrónomo sueco, profesor de astronomía en la universidad de Uppsala(1730-1744). Superviso la construcción del observatorio de Uppsala, del que fue nombrado director en 1740.
William Thomson, primer varón Kelvin: Fue un fisico y matemático británico. Kelvin se destaco por sus trabajos en el campo de la termodinámica y la electricidad. Es especialmente famoso por haber desarrollado la escala de temperatura Kelvin
8.-
Escala Kelvin
Escala Celsius
Escala Fahrenheit...