Desercion Esc

DESERCION ESCOLAR
Bueno en este trabajo se abarcara el tema de deserción escolar en donde se presenta varios problemas ya que es un problema que los jóvenes de hoy en día lo viven y este se describe de la siguiente manera
Como que es un fenómeno presente tanto en los sistemas educativos de países porque industrializados, como en vías de desarrollo.2 En el caso de los paísesindustrializados (OECD) las estadísticas de abandono escolar se concentran en los estudios terciarios, es decir post secundarios. En Latinoamérica las estadísticas más alarmantes de deserción escolar se concentran en la educación media, tanto en la secundaria básica, como en la secundaria superior o bachillerato. (Guillermo 1987)
El avance de las nuevas tecnologías de la información (TIC) está lograndoposicionarse en la educación como una de las principales herramientas para la construcción del conocimiento y el desarrollo de las competencias que los educandos requieren, desde el nivel básico hasta los altos grados de especialización; sin embargo en una gran cantidad de casos, puede significar una brecha imposible de cruzar para quienes no tienen acceso a tales, es importante recalcar que no solopodemos referirnos en tal sentido, a quienes viven en comunidades aisladas que en ocasiones incluso se carece de energía eléctrica, habrá que referirnos también a los estudiantes de países en vías de desarrollo cuyos ingresos familiares ascienden a tres o cuatro dólares al día. Situación que imposibilita la adquisición de equipos y más aún el acceso a un servicio de conexión a internet.(SorianoEscamilla 1805)
El internet es algo que hoy en día a muchos nos provoca un gran problema en nuestra educación porque muchos de nosotros los jóvenes por falta de recursos en casa o falta de dinero no tenemos la oportunidad de poder adquirir una computadora o a un café internet y es que ya la mayoría de los trabajo es formado por las tecnologías y muchas familias recurren al dejar la escuela o porfactores externos como ya se dice la falta de tecnología en la comunidad de dónde vives y a todo esto el gobierno nos nos brinda el apoyo ya que se dan computadoras pero solo es la imagen , porque el apoyo no lo está como debes de ser porque se muestran en la gran cantidad de jóvenes que sufren de falta de escuela o no lo hay el espacio en escuelas que es otros de los factores que el gobiernono nos proporciona lo que son las instalaciones
La falta de mantenimiento constante y permanente es la causa del deterioro paulatino de instituciones escolares en la mayoría de municipios mexiquenses, y en los más empobrecidos las aulas prácticamente son improvisadas. En el total de las escuelas públicas del estado de México, el mantenimiento se dejó en manos de los padres de familia, aceptanautoridades.
Las deficiencias en las escuelas públicas se registran principalmente en las instalaciones sanitarias, hidráulicas, eléctricas y de infraestructura, así como otras que requieren mantenimiento mayor (Gonzales .L 2000)
Y es que es hoy en día son muchas las escuela que tiene las aulas demasiadas descuidas ya que son y el gobierno hoy en día no le pone tanta atención principalmente alas escuelas rurales en donde hay más niños con mucha desnutrición pero es que hoy en día el gobierno no les pone atención a estas comunidades ya que se tiene la idea de que estas comunidades no pueden o no deben avanzar y no tienen el apoyo necesario
Muchas escuelas no cuentan ni siquiera con patios cubiertos donde jugar en los días de lluvia -explica Elena- y tampoco con medios audiovisuales conlos que amenizar los recreos que pasan los chicos encerrados en el aula». Y aunque para ella ser profesora en una zona rural significa tener «todas las obligaciones y todas la carencias», hay aspectos personales que compensan su total dedicación. «El trato con las familias es fabuloso, existe un contacto directo y personal con las madres que vienen a traer a los pequeños». Muchas de ellas...