deteccionbullying

Páginas: 20 (4940 palabras) Publicado: 23 de septiembre de 2015
Tutoriales y Actividades
El Bullyng
El bullying es una forma
de violencia entre
personas de edades
similares, es decir, entre
pares. Existe bullying
cuando un niño, niña o
adolescente es
molestado, agredido,
golpeado o humillado de
manera constante por
uno o varios
compañeros.

Copyright 2010. FLACSO. Todos los derechos reservados.

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Indice de Contenido

El
ing
BullyAprendiendo en familia

¿Qué es el bullying? pag. 2
¿Cómo se reconoce el bullying? pag. 2
Conductas relacionadas con el bullying.
Los participantes del bullying. pag. 3
¿Es bullying o no? pag. 4

pag. 3

¿Cómo saber si... ?

Ximena no quiere ir a la escuela. pag. 5
¿Cómo saber si mi hijo sufre bullying? pag. 6
Una niña muy despierta. pag. 7
¿Cómo saber si mi hijo comete bullying? pag. 8

¿Qué hago si...?

Mi hijo sufre bullying. pag. 9
Mi hijo es acosador. pag. 11
Mi hijo es testigo de bullying.

pag. 13

¿Cómo protejo a mi hijo?

Cree un ambiente familiar de confianza, respeto y sin violencia.
La importancia del amor. pag. 16
Fortalece sus capacidades personales. pag. 16
Los valores en la familia. pag. 17
Las normas y los límites. pag. 17

¿Quién me ayuda?

Un asunto de todos.

pag. 18

pag. 15 Observatorio Ciudadano de la Seguirdad Escolar

Bullying: Aprendiendo en Familia.

¿Qué es el bullying?
El bullying es una forma de
violencia entre personas de
edades similares (pares). Existe
cuando un niño, niña o
adolescente
es
molestado,
agredido, golpeado o humillado
de manera constante por uno o
varios compañeros.
La víctima del bullying no logra
defenderse y piensa que pasará
pronto elacoso. Los acosadores,
también
llamados
bullys,
molestan y maltratan con la
intención de lastimar. El daño
que causa esta agresión puede
ser físico, social o emocional.

El bullying incluye conductas de acoso, intimidación,
hostigamiento y maltrato, pero siempre es entre
personas de edades similares. Generalmente los
agresores pertenecen al mismo grupo escolar que las
víctimas o son de grupossuperiores.

¿Cómo se reconoce el bullying?
El bullying tiene características especiales que permiten distinguirlo de otras formas
de violencia entre escolares, como los pleitos ocasionales o los juegos rudos:
SI es bullying:
Se repite, la agresión es constante.
Las agresiones se presentan durante un largo periodo.
Es intencional. El agresor suele planear la agresión para provocar daño.
Se realiza lejosde la vista de los adultos o en lugares de poca vigilancia.
Muchas veces se relaciona con la discriminación.
El agresor o el grupo de agresores tienen más fuerza y poder que sus víctimas.
Aunque todos se rían, la víctima se siente humillada, ofendida, con miedo. El
bullying no es una broma.

NO es bullying:
El maltrato, la discriminación o cualquier otra forma de violencia de un adulto
hacia losalumnos.
Un pleito ocasional entre compañeros.
Una broma o un juego en el que todos se divierten.

2
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Observatorio Ciudadano de la Seguirdad Escolar

Bullying: Aprendiendo en Familia.

Conductas relacionadas con el bullying
Golpes, puñetazos, patadas y otras
Ojo con… el sexting.
agresiones físicas.
Diveros tipos deamenazas, algunas
acompañadas con pequeños golpes o
El sexting es el envío de mensajes con
usando armas para infundir más
contenido sexual (imágenes o videos de sí
mismo en situaciones provocativas y
miedo.
comprometedoras). Está de moda entre
Bromas pesadas, poner apodos y
algunos adolescentes. A veces son enviados
ridiculizar a compañeros.
por la propia víctima a una persona de
Burlarse decaracterísticas físicas,
confianza (novio, amiga) pero alguien más
lo reenvía o lo sube a la red.
de preferencias sexuales, raza,
capacidades, religión o posición
social. Convirtiéndose el bullying en
discriminación.
Aislar, dejarlo solo, robarle amigos; excluir del grupo a la víctima, lo que aumenta
el riesgo de sufrir violencia.
Correr rumores o calumnias, de forma oral o escrita, como mensajes ofensivos...
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