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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Unidad Educativa Colegio Cervantes
San Cristóbal – Estado Táchira





ENSAYO SOCIOCRITICO DE LA DEFICIENCIA ACADEMICA









Autor: Ricardo Rodríguez #15
Mi trabajo hablará sobre el alza en las deficiencias académicas en el colegio Cervantes. Identificaré las principales deficienciasestudiantiles que se dan. En la Actualidad hay muchos factores por los cuales la atención al estudio no es la debida. Principalmente se encuentran las amistades inapropiadas en el área de estudio. Ya que si no se tiene un ambiente indicado el estudio no generara los resultados esperados manifestados en las calificaciones al final de sea el primer lapso, segundo o tercer lapso. Hay muchas variantesentre las cuales se hallan las redes sociales como: Facebook , twitter, instagram y Skype o mensajes instantáneos como el blackberry Messenger o whatsapp que distraen al mismo y lo ponen ante una situación de desinteres por el estudio mas agudo.
Las deficiencias académicas que presentan los niños en las instituciones son muy notables, hay gran preocupación por parte de los directivos, docentes ypadres de familia. Algunas causas pueden ser: problemas en los hogares, separación de los padres, maltrato físico y verbal. La deficiencia académica afecta a los estudiantes del colegio Cervantes y a las demás instituciones e incide en sus carreras diplomáticas en un futuro no muy lejano. La mala enseñanza de algunos profesores incide en el aprendizaje para poder desenvolverse en una profesión demanera competente y asi poder servir al pueblo.
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Unidad Educativa Colegio Cervantes
San Cristóbal – Estado Táchira





ENSAYO SOCIOCRITICO DE LA DEFICIENCIA ACADEMICA









Autor: Ricardo Rodríguez #15
Mi trabajo hablará sobre el alza en las deficiencias académicas en el colegio Cervantes.Identificaré las principales deficiencias estudiantiles que se dan. En la Actualidad hay muchos factores por los cuales la atención al estudio no es la debida. Principalmente se encuentran las amistades inapropiadas en el área de estudio. Ya que si no se tiene un ambiente indicado el estudio no generara los resultados esperados manifestados en las calificaciones al final de sea el primer lapso,segundo o tercer lapso. Hay muchas variantes entre las cuales se hallan las redes sociales como: Facebook , twitter, instagram y Skype o mensajes instantáneos como el blackberry Messenger o whatsapp que distraen al mismo y lo ponen ante una situación de desinteres por el estudio mas agudo.
Las deficiencias académicas que presentan los niños en las instituciones son muy notables, hay granpreocupación por parte de los directivos, docentes y padres de familia. Algunas causas pueden ser: problemas en los hogares, separación de los padres, maltrato físico y verbal. La deficiencia académica afecta a los estudiantes del colegio Cervantes y a las demás instituciones e incide en sus carreras diplomáticas en un futuro no muy lejano. La mala enseñanza de algunos profesores incide en el aprendizajepara poder desenvolverse en una profesión de manera competente y asi poder servir al pueblo.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Unidad Educativa Colegio Cervantes
San Cristóbal – Estado Táchira





ENSAYO SOCIOCRITICO DE LA DEFICIENCIA ACADEMICA









Autor: Ricardo Rodríguez #15
Mi trabajo hablará sobre el alza en lasdeficiencias académicas en el colegio Cervantes. Identificaré las principales deficiencias estudiantiles que se dan. En la Actualidad hay muchos factores por los cuales la atención al estudio no es la debida. Principalmente se encuentran las amistades inapropiadas en el área de estudio. Ya que si no se tiene un ambiente indicado el estudio no generara los resultados esperados manifestados en las...