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Páginas: 18 (4354 palabras)
Publicado: 28 de noviembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA MARACAIBO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN
MARACAIBO – EDO. ZULIA
[pic]
NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA SUPERVISION deL CONTROL de inventario de alimentos dEL Centro de Educacion Inicial SIMONCITO LOS MODINES.INTEGRANTES:
Contreras Yorbis C.I: 16.988.748.
Meléndez Andrés C.I: 21.163.393.
Ortiz Silena C.I: 14.921.454.
Pava Rocío C.I: 14.631.664.
Suárez Neysa C.I: 4. 740.193.
Suárez Yeny C.I: 21.361.959.
ADMINISTRACIÓN 12B.Maracaibo, marzo del 2012.
FASE I.
1. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO SOCIO-COMUNITARIO.
El presente proyecto se realiza en el Centro de Educación Inicial Simoncito, ubicado en el Municipio Maracaibo, Parroquia Raúl Leoni, dentro de la comunidad Los Modines, la cual, en el año 2006 se conformó como Consejo Comunal Parcelamiento Los Modines, con el objetivo de tomar lasacciones correspondientes para regularizar y solucionar los problemas que aquejan a toda la comunidad, motivo por el cual presentaron el 05 de Mayo del presente año, el proyecto de la construcción de un C.E.I., luego de haber realizado un censo en las comunidades de Monte Santo, San Tarsicio, 14 de Noviembre y Parcelamiento Los Modines; que arrojó un total de 500 niños en edad pre-escolar.Indicadores:
• Dimensión Geográfica:
El Centro Educativo Inicial se encuentra ubicado en la Parroquia Raúl Leoni, en el sector Los Modines; limita al Norte con el sector 14 de Noviembre, al Sur con Santa Fe I, al Este Santa Fe II y al Oeste con la urbanización San Tarsicio, teniendo como vía de transporte en corredor vial de Amparo-Las Lomas. A su alrededor se encuentran casas yquinta. Además cuenta con todos los servicios públicos (agua, cloacas, luz, aseo urbano, servicio telefónico, entre otros). Su estructura organizacional consta de una directora, subdirectora, personal docente, administrativo, obrero y de mantenimiento, además de un equipo multidisciplinario, integrado por abogado, odontólogo, nutricionista y pediatra.
• Dimensión - Histórico:La comunidad Los Modines, tiene poca reseña histórica, la cual fue conformada en el año 2006, como Consejo Comunal Parcelamiento Los Modines. Fue así como el 06 de Noviembre de 2009 se iniciaron labores en este Centro Educativo con una matrícula de 118 de niños y niñas en edades comprendidas entre 2, 3, 4 y 5 años; en las fases maternal y preescolar, con el fin de garantizarle lascondiciones sociales, educativas y nutricionales que le permitan crecer y desarrollarse plenamente y proseguir al nivel de Educación Básica en igualdad de oportunidades.
El Proyecto Simoncito, parte de la concepción de que los niños y niñas, aprendan en la familia, en la escuela y en su comunidad. El C.E.I Simoncito los Modines. Está presidida por Ana Clara Barboza de Di Martino,comprende cinco programas de asistencia integral, dirigidos al mejoramiento de la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes.
• Dimensión - Educativos y Culturales:
En la comunidad Los Modines, se realizan planes vacacionales, entre otros, que buscan facilitar que los jóvenes participen en actividades de libre desarrollo tales como; danza, pintura, reforzamientopedagógico, para que utilicen de manera productiva el tiempo libre y eviten episodios de maltrato o ingreso a las drogas; este programa garantiza el derecho de todo niño o niña a recibir la lactancia por parte de la madre, y busca sensibilizar a la sociedad, madre embarazada y en periodo de lactancia sobre la importancia que tiene la salud y bienestar integral del niño.
• Dimensión...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA MARACAIBO
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN ADMINISTRACIÓN
MARACAIBO – EDO. ZULIA
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NORMAS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA SUPERVISION deL CONTROL de inventario de alimentos dEL Centro de Educacion Inicial SIMONCITO LOS MODINES.INTEGRANTES:
Contreras Yorbis C.I: 16.988.748.
Meléndez Andrés C.I: 21.163.393.
Ortiz Silena C.I: 14.921.454.
Pava Rocío C.I: 14.631.664.
Suárez Neysa C.I: 4. 740.193.
Suárez Yeny C.I: 21.361.959.
ADMINISTRACIÓN 12B.Maracaibo, marzo del 2012.
FASE I.
1. DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO SOCIO-COMUNITARIO.
El presente proyecto se realiza en el Centro de Educación Inicial Simoncito, ubicado en el Municipio Maracaibo, Parroquia Raúl Leoni, dentro de la comunidad Los Modines, la cual, en el año 2006 se conformó como Consejo Comunal Parcelamiento Los Modines, con el objetivo de tomar lasacciones correspondientes para regularizar y solucionar los problemas que aquejan a toda la comunidad, motivo por el cual presentaron el 05 de Mayo del presente año, el proyecto de la construcción de un C.E.I., luego de haber realizado un censo en las comunidades de Monte Santo, San Tarsicio, 14 de Noviembre y Parcelamiento Los Modines; que arrojó un total de 500 niños en edad pre-escolar.Indicadores:
• Dimensión Geográfica:
El Centro Educativo Inicial se encuentra ubicado en la Parroquia Raúl Leoni, en el sector Los Modines; limita al Norte con el sector 14 de Noviembre, al Sur con Santa Fe I, al Este Santa Fe II y al Oeste con la urbanización San Tarsicio, teniendo como vía de transporte en corredor vial de Amparo-Las Lomas. A su alrededor se encuentran casas yquinta. Además cuenta con todos los servicios públicos (agua, cloacas, luz, aseo urbano, servicio telefónico, entre otros). Su estructura organizacional consta de una directora, subdirectora, personal docente, administrativo, obrero y de mantenimiento, además de un equipo multidisciplinario, integrado por abogado, odontólogo, nutricionista y pediatra.
• Dimensión - Histórico:La comunidad Los Modines, tiene poca reseña histórica, la cual fue conformada en el año 2006, como Consejo Comunal Parcelamiento Los Modines. Fue así como el 06 de Noviembre de 2009 se iniciaron labores en este Centro Educativo con una matrícula de 118 de niños y niñas en edades comprendidas entre 2, 3, 4 y 5 años; en las fases maternal y preescolar, con el fin de garantizarle lascondiciones sociales, educativas y nutricionales que le permitan crecer y desarrollarse plenamente y proseguir al nivel de Educación Básica en igualdad de oportunidades.
El Proyecto Simoncito, parte de la concepción de que los niños y niñas, aprendan en la familia, en la escuela y en su comunidad. El C.E.I Simoncito los Modines. Está presidida por Ana Clara Barboza de Di Martino,comprende cinco programas de asistencia integral, dirigidos al mejoramiento de la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes.
• Dimensión - Educativos y Culturales:
En la comunidad Los Modines, se realizan planes vacacionales, entre otros, que buscan facilitar que los jóvenes participen en actividades de libre desarrollo tales como; danza, pintura, reforzamientopedagógico, para que utilicen de manera productiva el tiempo libre y eviten episodios de maltrato o ingreso a las drogas; este programa garantiza el derecho de todo niño o niña a recibir la lactancia por parte de la madre, y busca sensibilizar a la sociedad, madre embarazada y en periodo de lactancia sobre la importancia que tiene la salud y bienestar integral del niño.
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