DFGRTH

Páginas: 6 (1300 palabras) Publicado: 17 de julio de 2014
4.1. Percepción y conocimiento
Se encuentran las definiciones de varios filósofos a través de la historia, quienes dividen los conceptos de Percepción como una capacidad sensorial que nace con el hombre y de Raciocinio como la capacidad cognitiva del intelecto. Aristóteles comparte el concepto, pero agrega que la percepción se puede basar también como un proceso de abstracción de los hechoscognitivos, haciendo que observemos nuestra propia realidad, pero también con la conciencia y el conocimiento previo para no dejarnos engañar por todo lo que vemos o percibimos, éste punto de vista se denomina como Teoría Mentalista y fue desarrollada por Herman Von Helmholtz (1924) entre 1860 y 1870, la cual sustituía la percepción sensorial por el conocimiento intelectual, es decir, “el niñosustituye 10 que su ojo capta por conceptos abstractos de carácter intelectual”.
4.1. Percepción y conocimiento
Se encuentran las definiciones de varios filósofos a través de la historia, quienes dividen los conceptos de Percepción como una capacidad sensorial que nace con el hombre y de Raciocinio como la capacidad cognitiva del intelecto. Aristóteles comparte el concepto, pero agrega que lapercepción se puede basar también como un proceso de abstracción de los hechos cognitivos, haciendo que observemos nuestra propia realidad, pero también con la conciencia y el conocimiento previo para no dejarnos engañar por todo lo que vemos o percibimos, éste punto de vista se denomina como Teoría Mentalista y fue desarrollada por Herman Von Helmholtz (1924) entre 1860 y 1870, la cual sustituía lapercepción sensorial por el conocimiento intelectual, es decir, “el niño sustituye 10 que su ojo capta por conceptos abstractos de carácter intelectual”.
4.1. Percepción y conocimiento
Se encuentran las definiciones de varios filósofos a través de la historia, quienes dividen los conceptos de Percepción como una capacidad sensorial que nace con el hombre y de Raciocinio como la capacidad cognitivadel intelecto. Aristóteles comparte el concepto, pero agrega que la percepción se puede basar también como un proceso de abstracción de los hechos cognitivos, haciendo que observemos nuestra propia realidad, pero también con la conciencia y el conocimiento previo para no dejarnos engañar por todo lo que vemos o percibimos, éste punto de vista se denomina como Teoría Mentalista y fue desarrolladapor Herman Von Helmholtz (1924) entre 1860 y 1870, la cual sustituía la percepción sensorial por el conocimiento intelectual, es decir, “el niño sustituye 10 que su ojo capta por conceptos abstractos de carácter intelectual”.
4.1. Percepción y conocimiento
Se encuentran las definiciones de varios filósofos a través de la historia, quienes dividen los conceptos de Percepción como una capacidadsensorial que nace con el hombre y de Raciocinio como la capacidad cognitiva del intelecto. Aristóteles comparte el concepto, pero agrega que la percepción se puede basar también como un proceso de abstracción de los hechos cognitivos, haciendo que observemos nuestra propia realidad, pero también con la conciencia y el conocimiento previo para no dejarnos engañar por todo lo que vemos opercibimos, éste punto de vista se denomina como Teoría Mentalista y fue desarrollada por Herman Von Helmholtz (1924) entre 1860 y 1870, la cual sustituía la percepción sensorial por el conocimiento intelectual, es decir, “el niño sustituye 10 que su ojo capta por conceptos abstractos de carácter intelectual”.
4.1. Percepción y conocimiento
Se encuentran las definiciones de varios filósofos a través dela historia, quienes dividen los conceptos de Percepción como una capacidad sensorial que nace con el hombre y de Raciocinio como la capacidad cognitiva del intelecto. Aristóteles comparte el concepto, pero agrega que la percepción se puede basar también como un proceso de abstracción de los hechos cognitivos, haciendo que observemos nuestra propia realidad, pero también con la conciencia y el...
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