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COLEGIO NACIONAL NOCTURNO
“VELASCO IBARRA”
“MONOGRÁFIA PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER GENERAL UNIFICADO EN CIENCIAS”
TEMA:
LAS ÁREAS VERDES Y SUS INCIDENCIAS EN EL AMBIENTE DEL COLEGIO VELASCO IBARRA.

AUTORES:
AYALA AYALA JOSÉ EVARISTO
MOREIRA QUIROZ JORGE EDUARDO
CHILÁN CHILÁN JESÚS VICENTE
DIRECTORA:
LIC. CRISTINA CASTRO SABANDO

PORTOVIEJO – MANABI – ECUADOR2014






DEDICATORIA

Con mucho cariño y afecto dedicamos este trabajo a Dios el ser más divino que ha guiado nuestros pasos, a nuestros padres porque con amor, sacrificio y comprensión han hecho posible que estemos llegando a la culminación de esta etapa muy importante de nuestra vida y a mis profesores quienes con paciencia y conocimiento depositaron en nosotros todo su apostolado.AYALA AYALA JOSÉ EVARISTO
MOREIRA QUIROZ JORGE EDUARDO
CHILÁN CHILÁN JESÚS VICENTE







AGRADECIMIENTO

“La gratitud es uno de los alones más importantes del ser humano”
Nuestro agradecimiento muy sincero y especial a todas las personas que han colaborado de una u otra forma para que este trabajo se haya podido desarrollar. A nuestros Padres quienes nos han brindado todo suapoyo y que con sus sabios consejos nos supieron orientar e inculcar principios morales, para que así sigamos adelante y culminemos nuestros estudios.

También a nuestra tutora la LIC. Cristina Castro Sabando quien con paciencia y conocimientos nos ha sabido guiar en el trascurso del presente trabajo investigativo y de esta manera culminar el mismo.



AYALA AYALA JOSÉ EVARISTO
MOREIRAQUIROZ JORGE EDUARDO
CHILÁN CHILÁN JESÚS VICENTE








ÍNDICE
Portada…………………………………………………………………………………...1
Dedicatoria……………………………………………………………………………….2
Agradecimiento………………………………………………………………………….3
Índice…………………………………………………………………………………….4
Resumen…………………………………………………………………………………6
Introducción……………………………………………………………………………..7

Capítulo I
1. PROBLEMA
1.1 Planteamiento delproblema………………………………………………………..10
1.2 Objetivos…………………………………………………………………...……….12

Capitulo II
2. MARCO TEÓRICO
2.1 Áreas verdes……………………………………………………………………..…13
2.2 Importancias de las áreas verdes…………………………………………………...14
2.3 Beneficios de las áreas verdes………………………………………...……………15
2.4Como crear un jardín escolar………………………………………………………..17
2.5 Contaminación Ambiental………………………………………………………...18



Capitulo III
3.METODOLOGÍA Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
3.1 Metodología………………………………………………………………………..19
3.2 Análisis de la encuesta……………………………………………………………..21
Conclusiones…………………………………………………………………………..25
Recomendaciones……………………………………………………………………..26
Bibliografía…………………………………………………………………………….27
Anexos………………………………………………………………………………....28











RESUMEN

Las áreas verdes son los pulmones de la ciudad,estos permiten un desarrollo integral en el hombre y un contacto directo con los espacios naturales que ofrece la naturaleza. Sin embargo, el crecimiento de las comunidades y la inconciencia del ser humano las han llevado a reducirse y a generar un deterioro que a corto plazo podría remediarse. Tal es el caso que se presenta en el Colegio Velasco Ibarra, las áreas verdes que se encuentran en susalrededores están desgastadas y deterioradas con desechos sólidos y pareciera insólito que la comunidad estudiantil haga caso omiso de problemas ecológicos tan graves.

Debido a esto se hace importante generar una conciencia de conservación hacia áreas verdes, que son recursos naturales con un importante valor ecológico que no sólo embellecen el colegio, sino que también cumplenla función generar oxígeno y aportar un espacio de descanso y recreación a los estudiantes que hacen vida en esta casa de estudio.

Por esta razón, es importante que se conserven las áreas verdes y que cada día se contribuya a su mantenimiento y que puedan más encontrase espacios abiertos.
Con esto, es necesario tomar medidas que contribuyan a cambiar la situación actual de nuestro entorno...