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la Educación Ambiental, como ya se ha mencionado, va dirigida a todos los seres humanos, o sea, cada uno de los miembros que forman la sociedad, se pretende que toda la sociedad adquiera losoportunos conocimientos, los correspondientes valores y los correctos procedimientos para poder tener una mejor calidad de vida, tanto en el presente como en el futuro, que a su vez va a ser presente. “Lasupervivencia de la especie humana depende en gran parte de las actitudes que se tomen ante el problema de la degradación del Planeta. ARANGO, Inés Fundamentos y estrategias para el desarrollocomunitario .CINDE UNIVESIDAD SUR COLOMBIANA. 1996.
La educación ambiental relaciona al hombre con su ambiente, con su entorno y busca un cambio de actitud, una toma de conciencia sobre la importancia deconservar para el futuro y para mejorar nuestra calidad de vida. La adopción de una actitud consciente ante el medio que nos rodea, y del cual formamos parte indisoluble, depende en gran medida de laenseñanza y la educación de la niñez y la juventud. Por esta razón, queremos desempeñar un papel fundamental en este proceso. BALDI , López. Gabriela y Cols. Fundamentos en humanidades una aproximacióna la psicología ambiental. Universidad Nacional de San Luis, Argentina. 2006
No podemos continuar ignorando la problemática que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido elcausante, por su codicia, egoísmo y falta de respeto por la naturaleza, pero tampoco hay que olvidar que si es el principal destructor, también es el único que posee las capacidades de inteligenciapara proteger y conservar el medio ambiente. RENGIFO ,Rengifo Andrea. Alternativas metodológicas para el proceso de enseñanza y aprendizaje del as ciencias, Casetta impresores, San Juan de Pasto.2007.
Es necesario abordar la temática del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha, a nuestro planeta. Es necesario...