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Páginas: 2 (299 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2012
BIVALENTE
La modalidad bivalente se imparte en los Centros de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS), en la mayoría de ellos en el Sistema Educativo Escolarizado y enalgunos planteles con el Sistema de Educación Abierta (SAETI); el cual se desarrolla a través de asesorías periódicas a los alumnos, sin que para ello tengan que asistir diariamente al plantel. Es importante señalar que debido a la demanda existente de la modalidad de educación media superior bivalente, también se imparte esta en un gran número de Centros de Estudio TecnológicosIndustrial y de Servicios (CETIS) y en los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos de los Estados (CECyTE's).
Ejemplos de prepas bivalentes:
Conalep 1 y 2
Cbtis 122 y 158
Cetis 86Cecytech
Cedart
Adap

PROPEDEUTICA
Es una fase de la educación del Nivel Medio Superior de carácter eminentemente formativo, cuya finalidad básica es promover en los estudiantes el desarrollointegral que les permita: calidad de vida, integración a la sociedad y éxito en sus estudios profesionales. Abarca cuatro semestres y se imparten en sistema presencial y no presencial.

Lapropedéutica es el conjunto de saberes y disciplinas que hace falta conocer para preparar el estudio de una materia.

Ejemplos de escuelas propedéuticas.
El cobach 1, 2, 3, 4, 8 y 10
Prepamaestros mexicanos
Prepas particulares

Terminal
Como debes de saber un bachillerato es una escuela de nivel medio superior solo que al ser terminal no puedes seguir estudiando pues sales conuna carrera técnica pero no con validez para continuar tus estudios en nivel superior. si te interesa algún bachillerato te aconsejo que busques uno se estudio bivalente esto quiere decir queterminas con carrera técnica y con validez oficial para continuar estudiando.

Ejemplos de escuelas terminales:
1° enfermería, computación, cecati (aux. técnico)
3° enfermería (tecnicos)
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