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ERVING GOFFMAN

La presentación de la persona en la vida cotidiana
INTRODUCCIÓN

Perspectiva de análisis dramatúrgica los que interaccionan pueden verse como una obra teatral.

Interacción la interacción total que tiene lugar en cualquier ocasión en que un conjunto dado de individuos se encuentra en presencia mutua continua.

Interacción cara a cara influencia recíproca de unindividuo sobre las acciones de otro cuando se encuentran ambos en presencia física inmediata.

Actuación o performance actividad total de un participante en un período señalado que sirve para influir de algún modo sobre los otros participantes.

Papel o rutina pauta de acción preestablecida que se desarrolla durante una actuación y que puede ser presentada o actuada en otras ocasiones.Rol social promulgación de los derechos y deberes atribuidos a un status dado. Implica uno o más papeles y cada uno de éstos puede ser presentado por el actuante en una serie de ocasiones ante los mismos tipos de audiencia o ante una audiencia compuesta por las mismas personas.

Relación social cuando un individuo o actuante representa el mismo papel para la misma audiencia en diferentesocasiones.

Establecimiento social todo lugar rodeado de barreras establecidas para la percepción en el cual se desarrolla de modo regular un tipo determinado de actividad. Dentro de éste encontramos un equipo de actuantes, que cooperan para presentar al auditorio una definición dada de la situación entre los actuantes y el auditorio se establece un convenio tácito para actuar como si existieseentre ambos un grado determinado de oposición y de acuerdo (consenso de trabajo), acentuando el acuerdo y minimizando la oposición el establecimiento, los actuantes y el auditorio constituyen el marco de referencia característico de gran parte de la interacción social que se desarrolla en los medios naturales de nuestra sociedad este marco puede ser aplicado a cualquier establecimiento social.Cuando un individuo llega a la presencia de otros, estos tratan por lo común de adquirir información acerca de él o de poner en juego la que ya poseen información: ayuda a definir la situación, permitiendo a los otros saber de antemano lo él espera de ellos y lo que ellos pueden esperar de él con esta información los otros sabrán cómo actuar a fin de obtener de él una respuesta determinada.La expresividad del individuo, la impresión que da, involucra dos tipos de actividad significante:
1  la expresión que da: símbolos verbales que usa para transmitir información
2  la que emana de él: expresión no verbal, contextual e involuntaria, realizadas por razones ajenas a la transmisión de información.
Aunque por ambos tipos de comunicación transmite información errónea.Definición la situación: cada uno que va a participar en una interacción busca definirle la situación al otro, limitar las posibilidades interpretativas.  Así, cuando un individuo este frente a otro va a movilizar su actividad de modo de transmitir a los otros una impresión que a él le interese transmitir.

Al saber que es probable que el individuo se presente desde un ángulo que lo favorezca, losotros pueden dividir lo que presencian en dos partes aspectos ingobernables (expresiones q emanan de él) y aspectos gobernables (aseveraciones verbales) así los otros utilizan los primeros aspectos para controlar la validez de los segundos asimetría fundamental en el proceso de comunicación en esta el actor tiene conciencia de una de las corrientes de comunicación y los testigos de ambas(asimetría entre quien actúa y el auditorio).

El actor proyecta una definición de la situación, pero en la interacción puede suceder que tengan lugar hechos que contradigan, desacrediten o arrojen dudas sobre ésta proyección disrupciones: frente a estos elementos perturbadores el auditorio (y también el actor) en general tiende a producir estrategias para sostener la interacción; y sólo frente a...