diabetes mellitus

DIABETES MELLITUS
DEFINICION:
Según M. Hernández y A. Sastre (1999) la diabetes mellitus insulino- dependiente es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia. Se trata de una enfermedad de base autoinmune, que asienta sobre un fondo de predisposición genética, y que se caracteriza por la presencia de hiperglucemia y tendencia a la cetosis o como consecuencia de la existencia de unaabsoluta o relativa insulinopenia, debido a una disminución progresiva de las células beta del páncreas. Esta enfermedad conlleva la necesidad de administrar insulina exógena diariamente para ser compatible con la vida. Intervienen, además, otros factores causales cuya acción aun no es bien conocida. Entre ellos, cabe destacar: factores ambientales, tóxicos, nutricionales, virus y estrés.
¿Cuántostipos de diabetes mellitus hay?
Según Erika Rivera (2000) la diabetes se agrupa en 5 tipos:
Diabetes mellitus dependiente de la insulina o tipo I
Diabetes mellitus no dependiente de la insulina o tipo II
Diabetes mellitus relacionada con mal nutrición
Diabetes asociada con otras sustancias o síndromes: enfermedad pancreática, enfermedad de etiología hormonal, inducida por sustancias químicas ofármacos, anormalidades de la molécula de insulina o sus receptores, y ciertos síndromes genéricos.
Diabetes mellitus gestacional
CAUSAS
Ceguera: Según Donald Voet, Judith G (2007) la hiperglucemia de la diabetes mellitus también conduce la ceguera por la degeneración de la retina y la glucosilación de proteínas del cristalino, que produce cataratas.


La acumulación de glucosa en elcristalino conduce a la inflamación y la precipitación de las proteínas del cristalino.
La opacificación resultante causa visión borrosa y finalmente, pérdida completa de la visión.




SINTOMAS
Según Erika rivera (2000) los síntomas que caracterizan a la diabetes mellitus son:
POLIDIPSIA (aumento de la sensación de sed)
Según Jaime Alvarado, la polidipsia se define como un aumento exageradoen la ingesta de líquidos por una sensación permanente de sed. El mecanismo de la sed se desencadena en el hipotálamo, por señales que indican deshidratación o hipovolemia. El caso típico que lleva a una polidipsia es la diuresis osmótica, causada por la glucosuria de la diabetes descompensada.
POLIFAGIA (aumento del apetito)
Según Jaime Alvarado, la polifagia se define como el aumento exageradode la ingesta, el cual puede ser causado por un aumento del apetito o por una incapacidad para lograr saciedad. Cuando se presenta en una persona obesa en el caso de la diabetes generalmente indica un transtorno alimentario originado en hábitos adquiridos muy tempranamente, como la necesidad de comer mucho para sentir llenura y saciedad o la compulsión de “picar” entre comidas.
POLIURIA (orinaconstante)
Según Jaime Borrero (2003) se define poliuria a la producción de volúmenes unitarios mayores de tres litros al día, y esto lleva a la nicturia, que es el aumento de frecuencia de las micciones durante la noche, que pude asociarse con volúmenes urinarios altos. También acompaña afecciones que producen disuria y polaquiuria.
CANSANCIO
MAL HUMOR
PADECIMIENTOS INFECCIOSOS
DISMINUIR DEPESO (DIABETES TIPO I)
AUMENTAR DE PESO (DIABETES TIPO II)














TRATAMIENTO:
Según Erika Rivera (2000) el objetivo de la Educación del Diabético es proporcionar el adiestramiento y la información necesaria para que le capaciten a responsabilizarse del control de su enfermedad y de esa forma acceder a una vida autónoma, pudiendo prevenir complicaciones y facilitando ladetección precoz de los mismos, en una palabra, lo que se intenta conseguir es el AUTOCONTROL por parte del diabético.
Contenido de la educación diabetológica:
- Dieta
- Ejercicio físico
- Fármacos: ADO e insulina
- Conocimiento, prevención y actuación en las complicaciones agudas: hipoglucemia y cetoacidosis, y de las crónicas.
- Higiene y hábitos de vida saludables: en especial el cuidado...