Dibujo De La Figura Humana

Páginas: 5 (1056 palabras) Publicado: 4 de agosto de 2011
Universidad Dominicana O&M
Facultad de Humanidades
Escuela de Psicología
Asignatura: Test de personalidad

INFORME DE EVALUACION PSICOLOGICA

Santo Domingo, D.N.
10 DE julio de 2010

I. Datos personales

Nombres Y Apellidos S

Edad 8 años Sexo Femenino

Fecha de Nacimiento 4 de agosto del 2001Grado Escolar o Académico 5to curso de primaria
Fecha de Evaluación 05/07/2010 Fecha del Informe 29/07/2010
Nombre del Evaluador Yatrida Miguelina Nina Pérez
Referido por La universidad

II. Prueba Aplicada
Test Dibujo de la Figura Humana de Koppitz (DFH para niños)
III. Motivo de Evaluación

Practicauniversitaria



Página 1-10

IV. Historia Clínica
Y.S es una niña de 8 años de edad, miembro de una familia integrada por la madre, los abuelos maternos y un hermano menor que ella. En la actualidad sus padres están separados,aunque nunca se casaron legalmente. El padre de la evaluada ha tenido varias uniones con otras parejas sin concebir más hijos.
La evaluada tiene una contextura física normal y se viste acorde a su edad, aunque le pintan las uñas dando la impresión de tener mas edad de la que realmente tiene.
Su madre señala que fue promovida al quinto curso de primaria, es buena estudiante y tiene calificacionessobresalientes.
Es una niña que esta en constante movimiento físico. Le gusta inmiscuirse en conversaciones de personas adultas y opinar en ellas.
En cuanto a su situación familiar vive en la casa de sus abuelos con su madre y hermano menor de 6 años. Su hermano menor es solo de madre ya que la madre tuvo otra relación después de concebirla a ella.
La madre señala que fue una niña deseada yamada mucho antes de nacer. Y en cuanto a la relación familiar dice que es buena y estable, lo contrario ocurre con su hermano que viven en constante discusión tanto verbal como física.
Un dato muy relevante que cuenta la madre es que el padre de la niña fue deportado de los Estados Unidos al cumplir una condena en ese país.
La niña sufre de las amígdalas, situación que conlleva tener queinyectarla cada 21 días por un año aunque el tiempo ya concluyo.
La evaluada es muy social con las personas y servicial, le gusta ayudar a las personas en todo lo posible.
Los maestros señalan que es una niña imperativa e inquieta, que habla mucho en el aula pero a la vez es inteligente y aplicada en su tarea.
En la prueba se mostro inquieta y preguntaba como iba a hacer los pies del dibujo, mientrasfue transcurriendo la evaluación se fue mostrando mas segura y atenta.
Una característica muy significativa de su conducta que cuenta la madre es que es desobediente con ella, porque le dice que ejecute alguna tarea y no le hace caso.
Un problema particular que posee la niña es que es muy malcriada, llora cuando no le dan algo o cuando quiere alguna cosa y no se la dan. El padre influye mucho enesa actitud porque la consiente en todo al punto de que hasta un celular le ha proporciona porque la niña quería uno.
La familia opina que es una niña desobediente y autoritaria, situación que se agravia ya que los abuelos la cuidan todo el día porque la madre trabaja en un salón de belleza y regresa en la noche.Página 2-10
V. Actitud ante la prueba

Al inicio del proceso evaluativo se mostro un nivel significativo de ansiedad y de resistencia, mostrándose insegura, al transcurrir el proceso evaluativo la actitud fue cambiando significativamente.

VI. Resultados
La evaluación realizada a la niña Y.S a través del test...
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