Diicks

Preguntas guía:

1. ¿De qué manera se presenta la gramática?
Según la lectura la gramática se presenta en dos formas en ‘Consciousness-Raising’ o en manera de práctica.

2.¿Qué tipos de ejercicios de práctica/actividades se presentan para practicar la estructura gramatical?
Los tipos de practica que se presentan para practicar la estructuragramatical son hacer ejercicios repetitivamente hasta que lo logres aprender.

3. ¿Crees que los ejercicios de práctica que se presentan son conducentes al aprendizaje? ¿por qué sío por qué no?
Bueno, en mi opinión todo depende de la persona, hay personas que aprenden visualmente, auditivamente o hasta por hacer lo que le estas enseñando. Puede que sifuncionen pero siempre hay una excepción.

4. ¿Cuál es el propósito principal de los ejercicios que se presentan en el libro, práctica o conocimiento explícito? ¿Cómo llegaste a esaconclusión?
El propósito principal de las practicas es seguir haciendo hasta que aprender, o sea aprender de tus errores. Por otro lado el del conocimiento explícito es coger loque aprendiste a corto plazo y transformarlo a largo plazo.

5. Piensa en tu propia experiencia aprendiendo inglés. ¿De qué manera se presentaba la gramática? ¿Qué tipos deejercicios realizaban?
En mi propia experiencia los maestros nos mostraban la gramática en forma de práctica y al momento de corregir la maestra te decía que hiciste mal y quehiciste bien y te podían premiar al hacer la práctica correcta para entusiasmar al estudiante a seguir haciendo los ejercicios así. Algunos de los ejercicios realizados en clase erantales como palabras en plural, donde iban las mayúsculas, i.e: en español los meses se escriben en minúscula y en inglés y tales ejercicios parecidos a los mencionados.