dinamica social
Páginas: 33 (8022 palabras)
Publicado: 26 de julio de 2013
Universidad del Atlántico
Licenciatura en Administración de Empresas
Dinámica social
Maestro: Fernando Pérez Holguín
Tema: Tarea 2
Cristian De Jesús Flores Gámez
01031511
Reynosa Tamaulipas 12 de julio del 2013
Introducción
El presente artículo analiza la dinámica del desarrollo desde la perspectiva de la educación como elemento referencial delproceso de formación de capital social y humano, los cuales resultan fundamentales para la productividad, la capitalización económico – financiera y en la generación de las condiciones sociales que posibiliten la dinámica del desarrollo. En esta lógica, presentar una postura de desarrollo alternativa a las tradicionalmente elaboradas, centradas en los referentes económicos, plantea que eldesarrollo debe entenderse desde una perspectiva integral y sustentable, e incluir en su definición, referentes explícitos de medio ambiente, condicionantes sociopolíticos, así como cualquier elemento que incida en el desarrollo. De esta manera, considera que los países desarrollados lo son por sus niveles de escolaridad, y que una elevada escolaridad no es el resultado del desarrollo sino suantecedente y condición.
Desarrollo integral y sustentable, economía de la educación, educación y desarrollo, capital social, cultural, político y humano.
Tema: 1
Las organizaciones y su dinámica en el contexto socio económico
Necesidad de la economía
Las necesidades humanas un objetivo básico de la economía es tratar de resolver el problema de cómosatisfacer las necesidades humanas con recursos escasos y susceptibles de usos alternativos. La finalidad de la actividad económica realizada por los seres humanos es la satisfacción de sus propias necesidades.
El diccionario de la real academia española da al concepto de necesidad distintos usos y significados. De manera general podemos decir que es una sensación de apetencia de un determinadoobjeto originada biológica o psicológicamente. La necesidad es un componente básico de todo ser humano que afecta su comportamiento porque siente la falta de algo para poder vivir o para estar mejor.
También se puede decir que una necesidad es un estado de carencia percibida que puede ser física o mental que genera una diferencia entre el estado real y el estado deseado.
los problemaseconómicos no surgen sólo por las necesidades materiales (alimentos, ropa vivienda etc.; las necesidades inmateriales (seguridad paz, cultura, espiritualidad, etc.) también tienen carácter económico siempre y cuando los medios para satisfacerlas sean escasos. por ejemplo, si se necesita paz espiritual y se satisface a través de servicios religiosos que requieren serie edificios especiales,sacerdotes o líderes espirituales, objetos religiosos vestimenta especial etc. estamos ablando de problemas económicos porque los medios para satisfacer dichas necesidades son escasos y susceptibles de otros usos.
Las necesidades presentan ciertas características:
1. son inherentes a la condición humana: las personas siempre sienten alguna carencia y el deseo de satisfacerla.
2.son infinitas en número: no hay un número estimado de necesidades
3. son ilimitadas en su capacidad: toda necesidad disminuye a medida que se satisface.
4. tienden a fijarse al ser humano: una vez satisfecha una necesidad que antes no se tenía, es probable que se convierta en un hábito o costumbre en nuestra vida.
5. varían en intensidad: las mismas necesidades se presentan con menormayor ímpetu.
6. en su mayoría son susceptibles en su satisfacción: una necesidad puede satisfacerse de varias formas.
7. son concurrentes: las necesidades se presentan al mismo tiempo.
8. son complementarias: una necesidad implica otra.
Clasificación y jerarquía de las necesidades el psicólogo estadounidense Abraham maslo es famoso por introducir el concepto de jerarquía de...
Licenciatura en Administración de Empresas
Dinámica social
Maestro: Fernando Pérez Holguín
Tema: Tarea 2
Cristian De Jesús Flores Gámez
01031511
Reynosa Tamaulipas 12 de julio del 2013
Introducción
El presente artículo analiza la dinámica del desarrollo desde la perspectiva de la educación como elemento referencial delproceso de formación de capital social y humano, los cuales resultan fundamentales para la productividad, la capitalización económico – financiera y en la generación de las condiciones sociales que posibiliten la dinámica del desarrollo. En esta lógica, presentar una postura de desarrollo alternativa a las tradicionalmente elaboradas, centradas en los referentes económicos, plantea que eldesarrollo debe entenderse desde una perspectiva integral y sustentable, e incluir en su definición, referentes explícitos de medio ambiente, condicionantes sociopolíticos, así como cualquier elemento que incida en el desarrollo. De esta manera, considera que los países desarrollados lo son por sus niveles de escolaridad, y que una elevada escolaridad no es el resultado del desarrollo sino suantecedente y condición.
Desarrollo integral y sustentable, economía de la educación, educación y desarrollo, capital social, cultural, político y humano.
Tema: 1
Las organizaciones y su dinámica en el contexto socio económico
Necesidad de la economía
Las necesidades humanas un objetivo básico de la economía es tratar de resolver el problema de cómosatisfacer las necesidades humanas con recursos escasos y susceptibles de usos alternativos. La finalidad de la actividad económica realizada por los seres humanos es la satisfacción de sus propias necesidades.
El diccionario de la real academia española da al concepto de necesidad distintos usos y significados. De manera general podemos decir que es una sensación de apetencia de un determinadoobjeto originada biológica o psicológicamente. La necesidad es un componente básico de todo ser humano que afecta su comportamiento porque siente la falta de algo para poder vivir o para estar mejor.
También se puede decir que una necesidad es un estado de carencia percibida que puede ser física o mental que genera una diferencia entre el estado real y el estado deseado.
los problemaseconómicos no surgen sólo por las necesidades materiales (alimentos, ropa vivienda etc.; las necesidades inmateriales (seguridad paz, cultura, espiritualidad, etc.) también tienen carácter económico siempre y cuando los medios para satisfacerlas sean escasos. por ejemplo, si se necesita paz espiritual y se satisface a través de servicios religiosos que requieren serie edificios especiales,sacerdotes o líderes espirituales, objetos religiosos vestimenta especial etc. estamos ablando de problemas económicos porque los medios para satisfacer dichas necesidades son escasos y susceptibles de otros usos.
Las necesidades presentan ciertas características:
1. son inherentes a la condición humana: las personas siempre sienten alguna carencia y el deseo de satisfacerla.
2.son infinitas en número: no hay un número estimado de necesidades
3. son ilimitadas en su capacidad: toda necesidad disminuye a medida que se satisface.
4. tienden a fijarse al ser humano: una vez satisfecha una necesidad que antes no se tenía, es probable que se convierta en un hábito o costumbre en nuestra vida.
5. varían en intensidad: las mismas necesidades se presentan con menormayor ímpetu.
6. en su mayoría son susceptibles en su satisfacción: una necesidad puede satisfacerse de varias formas.
7. son concurrentes: las necesidades se presentan al mismo tiempo.
8. son complementarias: una necesidad implica otra.
Clasificación y jerarquía de las necesidades el psicólogo estadounidense Abraham maslo es famoso por introducir el concepto de jerarquía de...
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