Discursos sociales di

Los Discursos en los Objetos

INDICE
1. Significado de la producción discursiva de sentido
2. Repaso temas relevantes de visión II aplicados al año en curso
a. Factores de la comunicación
b. Funciones del mensaje
c. Denotado Connotado
3. Introducción al tema: La Semiosis Social
4. Diseño y Discurso
5. Generando un Discurso. El Código del Emisor
6. La enunciación
7. Interpretando unDiscurso. Decodificando un Texto
8. Ejemplos gráficos de discursos
9. Glosario
10. Historia y mito
a. La Vespa
b. El Citroen 2CV
c. El Jeep
d. La Harley Davison
e. El VW escarabajo
11. Bibliografía
12. Trabajo Práctico

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1. PRODUCCIÓN DISCURSIVA DE SENTIDO
Todos los objetos pueden ser analizados como un texto discursivo. Una muestra de diseño
contemporánea, puede ser analizadacomo un discurso social, un objeto de esa muestra es un
fragmento de ese discurso social.
La veracidad de esta afirmación puede ser confirmada desde el análisis generado por los
antropólogos, los mismos afirman que la realidad social es eminentemente simbólica y que esta no se
ciñe exclusivamente a lo lingüístico. Existen prácticas más allá de lo lingüístico que producen sentido ysignificados en las cuales los objetos y las cosas están implicadas. La investigación sobre la veracidad
de la acción semiótica de los objetos, permite elaborar explicaciones de una realidad social dada. Si
existe un ejemplo explicito sobre este tema, son las denominadas colecciones de objetos y su
agrupación en los espacios llamados museos. Estos son más que una simple institución dedicada a
conservar,clasificar y disponer objetos milenarios. Constituyen una compleja descripción de históricos
tejidos sociales, cruciales para el conocimiento científico y la producción de un ordenamiento social.

2. REPASO PREVIO
a. FACTORES DE LA COMUNICACIÓN:
De acuerdo a lo estudiado en años anteriores, Roman

Jakobson define un modelo

simplificado sobre el fenómeno de la comunicación. Sintéticamenteeste modelo define:
El emisor envía un mensaje al oyente o receptor, para que el mensaje sea operativo requiere
de un contexto al cual se refiere, es decir, un referente. Además requiere un código común
entre el emisor y el receptor. Por último un canal de transmisión que permita a ambos entrar
y permanecer en comunicación.
Emisor

Objeto (mensaje)

Destinatario

La situación es unpoco más compleja y debemos replantearla, ya que en el proceso de la
comunicación el envió y recepción de mensajes no se realiza entre polos fijos. Si bien es cierto
que la emisión y recepción son instancias que se pueden determinar, la intencionalidad del
emisor y la decodificación del receptor no es unívoca. El proceso de la comunicación no se puede
resumir a un mensaje entre un emisor y unreceptor, sino que debe ser tomado como una
situación de “producción de sentido”. En lugar de emisores y receptores neutros, lo definiremos
en términos de “instancias de emisión e instancias de recepción”
Instancias de Emisión

Discursos

Instancias de Recepción

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b. FUNCIONES DEL MENSAJE:
Roman Jakobson, con un carácter estructuralista, organizó un modelo comunicacional de seiscomponentes que denominó “Funciones del Mensaje”. El modelo es simple ya que estudia
como el emisor envía un mensaje al receptor, sin analizar su complejidad comunicativa. Es
por ello que lo podemos definir como un modelo estructuralista ya que solo se detiene a
investigar lo que podríamos llamar las partes que componen un mensaje, dejando de lado el
sentido que inevitablemente es parte del mismo.Existen otros modelos que se reducen a cuatro funciones, para facilitar el análisis utilizaremos
este último, en el cual se establecen las siguientes funciones:
1. Función Referencial: Que es?
2. Función Semántica: Denotativa - Connotativa
3. Función Servicio: Para que sirve?
4. Función Técnica: Como funciona?
Este análisis de las funciones se orienta básicamente a uno de los factores de...