DJI Phantom 2 Vision

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 16 de julio de 2015
DJI Phantom 2 Visión +

DJI Phantom 2 Vision + representa una nueva era en filmación aérea gracias a su facilidad de uso y
características de vuelo y video que permiten hacer tomas sumamenteprofesionales. Integra una
cámara Full HD de 14MP 4384x3288 y Video 1080p30 con un sensor de 2.3” que permite tener
videos y fotografías de calidad excepcional desde el aire, la cámara puede grabar en
archivoDNG/RAW sin compresión, esta cantidad de información permite increíble poder de post
producción.

La cámara DJI Vision + está integrada y auto estabilizada por un Gimbal de 3 ejes que corrige losmovimientos del drone en cualquier eje y dirección, el resultado son tomas increíblemente estables y
de calidad profesional sin esfuerzos ni complicaciones.

El equipo DJI Phantom 2 puede volar de 25 a30 min con una sola carga gracias a la nueva batería
inteligente de 5200 mAh y las aspas Hi-Efficency de 9”, toda la tecnología integrada al Phantom 2
Vision+ es de última generación, este producto esactualizable en firmware y tiene puertos
disponibles para agregar accesorios.

El equipo cuenta también con transmisión en tiempo real de video y datos de telemetría con un
alcance de hasta 700m aun teléfono o tablet Apple o Android con la aplicación gratuita instalada
gracias al nuevo WiFi extender incluido.
Desde este dispositivo también se pueden controlar parámetros de cámara e inclinaciónasí como
tomar fotos o grabar/detener video y descargar el material de la cámara inalámbricamente desde la
cámara al celular para compartirlo desde tu teléfono incluso antes de aterrizar.

Principalescaracterísticas:







Alcance de control remoto: 800m
Alcance de Video y control de cámara: 500-700m Cámara FULL HD Video / 14MP Fotos
compatible con DNG RAW
Regreso a casa automático en casode pérdida de señal
Vuelo asistido / auto estabilizado por GPS
Compatible con sistema de trazado de rutas (Waypoints GPS) y iPad Ground Station
Sistema de control de zonas de vuelo “No Fly” que...
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