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Actividad 1. Participen en el siguiente seminario.
1. Formen tres equipos y distribuyan los siguientes textos, uno para cada equipo.
2. Atiendan las siguientes recomendaciones para organizar lalectura colectiva del texto.
Antes de iniciar, compartan con el equipo las ideas que vienen a su mente con el título del texto. Anoten en una hoja todas sus ideas, sin juzgarlas.
Durante lalectura, confirmen o descarten las ideas que anticiparon y subrayen la información que consideren relevante.
3. Al terminar, discutan con los compañeros las siguientes preguntas y anoten en su cuaderno lasconclusiones del grupo y sus opiniones personales.
- ¿Cómo contribuye la formación del pensamiento científico al desarrollo económico de una sociedad? Entre mas trabajo tenemos un mejor desarrollo,debe generar el desarroll de la teconologia no se aprovecha. el potencial que tenemos, pues no se tiene la economía adecuada poara tenerlo, en nusetro país estanos muy bajosg buscar alternativas opuntos donde aplicar esto, se
Nos encontramos con muchos obstáculos y con responsabilidad para hacer una formación de este tipo de pensamiento.
En la realidad me preparo para estar mejor paraobtener beneficios si la sociedad c
Hau fuga de cerebros no se tiene la economía para solventarlo
- ¿Qué aspectos de la vida social se transforman cuando mejora la
competencia científica de losciudadanos?
Econosico, social,expectativasalud, tecnologico de vida diferente, campo de acción de carreras innovadoras que incrementan la percepción científica lanecesidad de cada persona de aprender mas,cambia sus expectativas
- ¿Cómo cambia la calidad de vida personal y comunitaria al desarrollar el pensamiento reflexivo y el pensamiento crítico de los jóvenes? Amplia su panoram con el uso de lastics en la cual buscan información y .la mejora porque cada persona se hace mas critica , reflexiva y creativa con una formación integral al buscar la informacoio
Hay que saberlos ubicar que...