Documento 2

Páginas: 3 (613 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2015
Actividad de Aplicación
Laboratorio de ejercicios de leyes de newton
Fase 1.
Después de haber escuchado la explicación de tu maestro acerca de las leyes de newton, lee cuidadosamente el tema deleyes de newton sobre el movimiento.
1. realiza un mapa conceptual donde desgloses los puntos mas importantes leyes de movimiento de newton. en este mapa conceptual incluye un ejemplo de cada una de lasleyes .

fase 2
1 con base a las leyes de newton responde las siguientes preguntas con base en las leyes de newton responde las siguientes preguntas conceptuales de manera individual. anota larespuesta de cada una de ellas
2 Junto con tu maestro realiza una dinámica para conocer y comparar tus respuestas con las de otros compañeros
a) Una sonda espacia es conducida hasta el espacio exterior por uncohete, pero una vez puesta en orbita el cohete se desprende. ¿Qué es lo que mantiene a la sonda en movimiento después de que el cohete ya no la sostiene?
sucede porque en el espacio no hay gravedady el impulso que lo llevaba desde el cohete se desprendió seguirá siendo asi
b) Si estas parado sobre una patineta en reposo, en una superficie lisa, al comenzar a caminar sobre la patineta, esta sedesliza hacia atrás. Explica esta situación en términos de la 1 ley de Newton
el cuerpo humano interactúa con la patineta de no ser asi ls patineta seguirá en reposo
c) Si estas dentro de un automóvilen reposo que es golpeado en la parte trasera, podrías sufrir lo que se llama latigazo cervical. ¿Cómo se puede explicar esta lesión en términos de la primera ley de Newton?
el carro al ser golpeadoen la parte trasera y empujarlo hacia enfrente , el cuerpo se tironea de manera brusca, de igual manera ese golpe cobrara todo lo que se haiga dentro del carro
d) Respecto ala pregunta anterior, ¿Deque manera ayuda la cabecera del asiento en en un automóvil a proteger la nuca en un choque por detrás?
amortigua el golpe ya que rebotaría la cabeza en el golpe y asi ya no habría una lesión grave
e)...
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