Documento16

Fundamentos Históricos y
Teóricos de Enfermería
Área II. Tema 4
Paradigmas.
Construcción de Modelos

M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

1

Hoy Necesario el establecimiento de un modelo
asistencial
Ley General de Sanidad (1986)

Proposición de 1 modelo sanitario que asuma aspectos bio-psico-soc del enfermar

Planteamiento de salud integral

Implica

M. Santo Tomás. UVa

Descentralizaciónasistencial
+ énfasis en prevención y reinserción social

Paradigmas. Modelos

2
2

Tradicionalmente enfoque asistencial: modelo biomédico
(Principal énfasis en aspectos de la enfermedad)

Enfermeras
Se adaptan y colaboran con arreglo al sistema establecido y
estructuran sus actividades de acuerdo con el enfoque de ese
Modelo y prácticamente no se entiende que puedan hacer
aportacionesparticulares
Esto
limita y empobrece la actividad profesional
de enfermería en detrimento de la calidad asistencial
Conveniente: una nueva perspectiva profesional que tuviese en
cuenta otros aspectos y organizar la práctica asistencial en
base a criterios de un modelo de cuidados de enfermería
M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

3

Modelo Médico

„
„
„
„

„

Modelo Enfermería

Estudia lasenfermedades
Busca la etiología
Dirigido a la enfermedad
Se refiere al tratamiento de
la enfermedad
Pretende la curación

„
„

„

„

„

Estudia el proceso de salud
Atiende a diferentes factores
causales concurrentes
Dirigido a la persona en
sentido holístico
Proporciona cuidados para la
promoción de la salud
Atiende a las necesidades

…

M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

4

… Modelo de enfermeríadebería contemplar

Factores que originan tensión añadida
„ Falta de recursos
„ Falta de apoyo social
Ponen al enfermo ante situaciones
conflictivas adicionales que contribuyen a
agravar las manifestaciones de la
enfermedad, independientemente de las causas
que la originan

M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

5

Modelos de enfermería
Qué. Cuándo. Por qué. Para qué
„

Desde 1859 (F.N.)Enfermería=profesión
(Disciplina)

Es un área de práctica y de investigación
marcada por una perspectiva única o por
una manera distinta de examinar los
fenómenos
Obj. Enfermeras: Delimitar el campo de la DISCIPLINA
enfermera
M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

6

Desde entonces y a lo largo del s. XX, se han ido
concretando las concepciones de Enfermería, las
bases teóricas necesarias paracuidar
„ Cuidado

– Rol profesional

„ Persona
„ Salud
„ Entorno

Las relaciones entre estos conceptos

Específico de enfermería
M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

7

Esta evolución de enfermería y su concreción como disciplina
ha estado influenciada por las grandes corrientes de
pensamiento que a lo largo del siglo XX han marcado la
evolución del conocimiento y de la vida
„
„
„

„Multiplicidad de las situaciones de salud
Cambios en el seno de la familia
Orientación de las opciones éticas hacia un proceso que da prioridad a
los valores
Diversidad de medios clínicos

Todas estas cuestiones han ido perfilando las
bases teóricas necesarias para cuidar
M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

8

Imposible entender una disciplina sin tener
en cuenta los contextos históricos que hanmarcado su evolución
Las grandes corrientes de pensamiento han precisado
los PARADIGMAS dominantes del mundo occidental
influyendo en todas las disciplinas

HUMANISMO …
CATEGORIZACIÓN
INTEGRACIÓN
TRANSFORMACIÓN
M. Santo Tomás. UVa

Paradigmas. Modelos

9

PARADIGMAS (s. XX)
1.

Corrientes de
pensamiento

CATEGORIZACIÓN
Fenómenos divisibles en categorías, clases o grupos bien
definidos, consideradoscomo elementos aislables o
manifestaciones simplificables.
Un cambio en un fenómeno es consecuencia de condiciones
anteriores, por tanto los elementos y sus manifestaciones
tienen relaciones lineales y causales, así, el desarrollo del
conocimiento se orienta hacia leyes universales.

Este pensamiento, aplicado al campo de la salud, se orienta a
la búsqueda de un factor causal responsable de la...