Drogadiccion En Adolescentes

EL ADOLESCENTE Y SU MEDIO SOCIAL: DROGADICCIÓN EN ADOLESCENTES EN LA ETAPA ESCOLAR
¿Es el consumo de drogas un problema para los adolescentes y para la sociedad?, Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), la droga, es toda sustancia que, una vez introducida en un organismo vivo es capaz de alterar sus funciones (comportamiento, pensamientos, sentimientos, percepción). La OMS definetambién define al adicto como un sujeto que consume excesivamente un tipo de sustancia, ya sea legal o ilegal, y cuya dependencia lo imposibilita controlar cuándo, cuánto, cómo y qué consumir. Esto hace que la adicción sea considerada una de las grandes patologías sociales: no se trata sólo de un problema individual que padece una persona, sino también de una problemática colectiva. El adicto estableceuna relación patológica con el objeto droga, y se convierte en su esclavo.
La drogadicción genera en el adolescente adicto tolerancia, que es un estado fisiológico que implica que quien consume necesita progresivamente una mayor dosis de la droga para alcanzar el mismo efecto. La tolerancia a una droga puede ser completamente independiente de la capacidad de esa droga para generar dependenciafísica. La dependencia, es un fenómeno que tiene lugar a nivel del sistema nervioso central, se manifiesta cuando se deja de consumir la sustancia, a través del síndrome de abstinencia. Si a un adicto se le priva de una droga para la cual ha desarrollado dependencia física, se desencadenará una serie de reacciones, cuya intensidad y duración dependerá del tipo de droga consumida y de la clase devínculo que haya establecida con ella.
Además de la dependencia física, muchas sustancias generan dependencia psicológica: un individuo adulto o adolescente, puede consumir una droga por diversos motivos: pertenecer a un grupo de adolescentes, imitar, moda, evitar la depresión, la ansiedad, el dolor, tener más energía, etc. Así el consumo puede generar adicción y, cuando ésta se instala la droga dejade ser un medio y pasa a convertirse en un fin.
Es por ello que el presente ensayo buscará dar respuesta a esta interrogante que sin duda no es ajena a la población en general. Del mismo modo exponer los fundamentos que inciden en un problema que afecta a gran parte de la población mundial, sin distinción de sexo, edad, religión, nivel sociocultural, ni estatus económico. Bajo esta premisa elenfoque para este trabajo se centrará específicamente en la drogadicción en la etapa escolar, que es la etapa en que mayormente los adolescentes empiezan esta nefasta relación con el mundo de las drogas. Del mismo modo buscará prevenir su consumo a través de acciones dentro de la misma sociedad, para así también efectuar una adecuada promoción con el objetivo de difundir en la comunidad las formasadecuadas para que esta misma pueda estar capacitada para manejar en el futuro el problema de manera sostenida y eficazmente, permitiendo al adolescente crecer o desarrollarse adecuadamente, libre de drogas en bien propio, de su familia y de la sociedad en la cual vive; preparándose para ser un adulto útil en el futuro para la sociedad.
A lo largo de la historia, en las diversas culturas, la genteha buscado maneras de alterar la conciencia de vigilia, a menudo mediante el uso de drogas psicoactivas. Así la marihuana se menciona en el libro de recetas herbales de un emperador chino que data del año 2737 a. C. en Sudamérica los nativos de los Andes mastican las hojas de coca como estimulante, una costumbre que se remota al menos hasta el imperio Inca del siglo XV. En el siglo XIX, loseuropeos comenzaron a agregar coca al vino, el té y las pastillas. En Estados Unidos, el láudano (opio disuelto en alcohol) era el principal ingrediente en numerosas medicinas de venta libre (o de patente). Siguiendo esta tendencia, en 1886 un farmacéutico de Atlanta combinó hojas machacadas de coca de los Andes, nueces de cola ricas en cafeína de África occidental, jarabe de azúcar de caña y agua...