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ACTIVIDADES ETAPA 2: “SISTEMAS ESQUELETICO,MUSCULAR Y TEGUMENTARIO”

Dra. Dulce Cantú

Actividad complementaria 2.1

1.- Realiza una lectura comprensiva de los siguientes temas (sistemasesquelético, muscular y tegumentario)

2.- Utiliza la plantilla de la figura del cuerpo humano para dibujar y rotular correctamente los órganos que lo conforman; también incluye lo siguiente:
a) Parael sistema esquelético definición de conceptos.
b) Para el sistema muscular, un resumen en el que integres las características de cada uno de los tipos de músculos, con ejemplos.
c) para el sistemategumentario elabora un vocabulario técnico en el cual incluyas todos los conceptos.

EVIDENCIA: Dibujo del sistema esquelético y la definición de conceptos.
Dibujo delsistema muscular y resumen.
Vocabulario técnico.




Actividad complementaria 2.2

1.- Responde correctamente lo siguiente:

a) ¿Qué es una articulación?
b) Tipo dearticulación que une los siguientes huesos:
Huesos del cráneo:
Vertebra con vertebra:
Omoplato con clavícula:
Fémur con pelvis:

2.- Construye una tabla con lascaracterísticas, función y sitio en que se localiza cada uno de los tipos de musculo.

Músculo
Características
Funciones
Localización













3.- Imagen de un corte de piel con susestructuras.

EVIDENCIA: Reporte escrito.
Tabla de tipos de músculo.
Dibujo de sistema tegumentario.

Actividad complementaria 2.3

1.-Investiga lo siguiente en la web y con la información obtenida elabora una presentación en PowerPoint:

a) Diferencia entre raquitismo y osteoporosis.
b) Situaciones especiales que permiten que sedesarrollen estos problemas en el ser humano y que hábitos debes tener para prevenirlos.
c) Normalmente los jóvenes no tienen síntomas de osteoporosis.
¿Qué significa esto que nada necesitas hacer ahora...