Economista

UCV DAE SETU
PRESENTACIÓN FOLDER TUTORÍA I
Escuelas : ING. INDUSTRIAL, ING. AMBIENTAL Y MARKETING-DIRECCIÓN DE EMPRESAS.
Ciclo : I
Tutora : María Antonieta
TERRONES CULQUIIntroducción:
“La educación puede comenzar antes de nacer y se realiza a partir del corte del cordón umbilical […] El recién nacido respira por sí solo, recibe impulsos sensoriales del mundo que lo rodea, sobretodo a su cerebro, para lograr un crecimiento neuronal, unas conexiones intracelulares y un almacenaje de información lo más adecuados posibles. […] La estructuración inicial de este sistema dependede manera decisiva de las recepciones sensoriales que van a ejercer una poderosa influencia durante toda la vida. Por tanto, es el niño, y no los padres, el que tiene que explorar, manipular losjuguetes y aprender, relacionando la causa y el efecto (Hidalgo, 2004:87)”.
“Intelectualmente el hombre [el ser humano] es el producto de su educación”(Helvetius citada por Hidalgo, 2004:88). Paraello debe el joven universitario desarrollar habilidades, fortalezas y recursos internos que le den seguridad y confianza necesarias para asumir y vivir su realidad de manera adaptativa.
Una de lasformas de construir los conocimientos es “aprender haciendo”, por ello creemos muy importante que los estudiantes universitarios vallejianos de Tutoría I, bajo mi cargo, tengan un material organizadode todas y cada una de las Sesiones, tanto grupales como individuales, mediante la elaboración de un Folder, el mismo que tendrá el monitoreo, asesoramiento y evaluación por parte de la Tutora y, asírealizar la retroalimentación, y que mediante la reflexión y meditación, logren su mejora continua.
Indicaciones:
FOLDER DE TUTORÍA I:
1. Utilizar un folder que rescatan de ir a la basura yprolongan su vida útil, el cual elaborarán con materiales de reciclaje (folder en uso, cartón, revistas, afiches, volantes, periódicos, entre otros), a su gusto.
2. El folder debe llevar un fáster,...