ecosistemas terrestres

PROGRAMA LICENCIATURA PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

ASIGNATURA: Desarrollo Sostenible NCR: 2540
AUTOR (A) Gloria Cecilia Acosta Muñoz. ID:119978




Al Docente,
En este material, sus estudiantes de quinto grado de primaria encontrarán una ayuda, a través de la cual, podrán entender de forma básica conceptos relacionados con el tema delreciclaje. A partir del beneficio que sus estudiantes adquieran de esta unidad didáctica, ellos estarán en capacidad de actuar positivamente, a través de acciones como: La clasificación de materiales reciclables para canalizar un poco la contaminación global de nuestro planeta, y la ejecución de hábitos para reciclar en familia; buscando un beneficio común para la sociedad y para el planeta. Elresultado positivo de estos objetivos, se puede lograr a través de un método poco tajante y rígido que limite a sus estudiantes, a leer un par de letras y deducir lo entendido; esta vez será de forma armoniosa y didáctica que haga de ellos seres integrales y artífices de nuevos pensamientos que beneficien a una comunidad.
Espero que este material sea de gran ayuda para que su desempeño se veareflejado fuera del aula, a través de las acciones positivas de sus estudiantes.


3. Conceptos:Por medio de una lluvia de ideas, el docente hara una evaluación diagnóstico para descubrir que tanto saben sus estudiantes sobre el tema, a partir de ahí; este comenzara a enlazar sus explicación con los conocimientos que poseen sus estudiantes, esto a través de dibujos y videos.(video:Alex y Robix) y(video educativo: La lata, el rio y el aire).

1. ¿Qué es para usted reciclar?
2. ¿Qué podemos lograr al reciclar?
3. ¿Cuántas formas de reciclaje cree usted que hay?
4. ¿Que materiales se pueden reciclar?
5. ¿Qué colores de bolsa se utilizan para reciclar?
6. ¿A traves de que costumbres se puede reciclar en familia?

4. Habilidades a desarrollar en el esTUDIANTE:
1. Clasifica cada materialreciclable.
2. Describe cada uno de los metodos de reciclaje.
3. Aplica alguno de los metodos de reciclaje.
4. Mejora la calidad de vida propia y familiar, a partir de llevar a la práctica los conocimientos sobre reciclaje.
5. Desarrolla nuevos talentos a partir de material reciclable.

reciclar.actividad en la que recogemos materiales en mal estado, para luego llevarlos a un lugar especial; en donde nuevamente pueden ser utilizados.
VENTAJAS AL RECICLAR.

1. se conserva el ambiente y se reduce la contaminación.
2. Hay remuneración económica en la venta de reciclables.
3. Se protejen los recursos naturales renovables y no renovables.
4. Se ahorra energía.

METODOS DERECICLAJE.
1. Separación en la fuente: Es la recuperación de los materiales reciclables desde su punto de origen, por ejemplo: El hogar, el comercio, las industrias y escuelas; los materiales recuperados son llevados a los centros de reciclaje, algunos los preparan para ser procesados o exportados.
Una de las ventajas de la separación en la fuente, es que los materiales reciclados no estancontaminados, gracias a que no estan mezclados con el resto de los residuos.
El éxito de este método depende del desarrollo de programas educativos para concienciar sobre la importancia de cooperar con el Medio Ambiente.
2. separación manual después del recogido: Ocurre después de la recogida. Este método no es tan recomendable, pues pueden presentarse problemas de salud y seguridad debido a que losmateriales al recuperarse, ya se han mezclado con otros deshechos contaminados.
MATERIALES RECICLABLES.

1. papel: Este y sus derivados se obtienen de las fibras de celulosa de los árboles. Los árboles son un recurso natural renovable, producen oxigeno y reducen los efectos nocivos del bioxido de carbono al purificar el aire que re spiramos; también proveen sombra, reducen los niveles de ruido y...