edicacion y sociedad en mexico 2013 CESVS

EDUCACIÓN Y SOCIEDAD
México es una república representativa, democrática y federal, constituida por 31 Estados libres y soberanos en su régimen interior y por un Distrito Federal y el supremo poder de la Federación se divide en el Poder Ejecutivo, y el Poder Legislativo y el Poder Judicial y el Poder Ejecutivo lo ejerce el Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, quien dura en su encargoseis años y no puede volver a desempeñar ese puesto la administración pública federal es centralizada y paraestatal, conforme a lo dispuesto en la Ley Orgánica de la Administración Pública Federal expedida por el Congreso, la cual establece los asuntos a cargo de las Secretarías de Estado y los Departamentos Administrativos y define las bases de creación de las entidades paraestatales y laintervención del Ejecutivo Federal en su operación y el Presidente nombra y remueve libremente los secretarios de Estado y su número y atribuciones están consignados en la Ley Orgánica y el Congreso General se divide en la Cámara de Diputados y en la Cámara de Senadores. La Cámara de Diputados se compone de representantes electos en su totalidad cada tres años Corresponde a la Suprema Corte de Justicia dela Nación conocer las controversias que se susciten entre dos o más Estados, entre los poderes de un mismo Estado sobre la constitucionalidad de sus actos, los conflictos entre la Federación y uno o más Estados, así como aquéllas en las que la Federación sea parte así al mismo tiempo corresponde a la Suprema Corte dirimir las competencias que ocurran en la Secretaría de Educación Pública es ladependencia del Poder Ejecutivo Federal encargada de los asuntos educativos. Corresponde de manera exclusiva a la autoridad educativa federal:
1. Determinar para toda la República los planes y programas de estudio para la educación primaria, la secundaria, la normal y demás para la formación de maestros de educación básica, a cuyo efecto se considerará la opinión de las autoridades educativaslocales y de los diversos sectores sociales involucrados en la educación.
2. Establecer el calendario escolar aplicable en toda la República para cada ciclo lectivo de la educación primaria, secundaria, normal y demás, para formación de maestros de educación básica.
3. Elaborar y mantener actualizados los libros de texto gratuitos, mediante procedimientos que permitan la participación de los diversossectores sociales involucrados en la educación.
4. Autorizar el uso de libros de texto para la educación primaria y secundaria.
5. Fijar lineamientos generales para el uso de material educativo para la educación primaria y la secundaria.
6. Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros de educación básica.
7. Fijar los requisitospedagógicos de los planes y programas de educación inicial y preescolar que, en su caso, formulen los particulares en tre otros mas pero esto son los más importantes.
La Ley Orgánica de la Administración Pública Federal otorga a la Secretaría de Salud la facultad de dirigir escuelas, institutos y servicios de higiene establecidos por la Federación en la República, excluyendo los relacionados consanidad animal y existen tres tipos de escuelas militares: de Clases, de Oficiales y Universitarias. Las escuelas de clases otorgan a sus egresados certificado de estudios de nivel técnico y bachillerato9 las escuelas de oficiales otorgan a sus egresados certificado de estudios y patente de subteniente; a los pilotos aviadores, oficiales de sanidad y enfermeras se les expide título profesional.La Secretaría de Marina le corresponde dirigir la educación pública naval y programar y ejecutar, directamente o en colaboración con otras. dependencias e instituciones, los trabajos de investigación oceanográfica en las aguas de jurisdicción nacional La Secretaría de la Marina tiene once escuelas Centro de Estudios Superiores Navales, Heroica Escuela Naval Militar, Escuela Médico Naval, Centro...