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Publicado: 8 de abril de 2013
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SECUENCIA METODOLÓGICA
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FACULTAD CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE ADMINISTRACION
EXPERIENCIA CURRICULAR
PENSAMIENTO CRITICO YPROSPECTIVO DEL PERU
CICLO/ SECCIÓN
III
DOCENTE
DR. FELIPE ARRIETA BENOUTT
SEMANA/ SESIÓN
01 - 01
COMPETENCIA
Comprende y explica las características fundamentales de la realidadnacional en sus aspectos geográfico, social, económico y político.
TEMÁTICA: Herencia socio-cultural de la sociedad colonial y su evolución hasta
CAPACIDAD: Analiza las características de la realidadnacional.
EVIDENCIA
Los aportes culturales de la colonia y la conquista
la actualidad.
ACTIVIDADES
TIEMPO
CRITERIOS
INDICADORES DE LOGRO
INICIALES
Trabajo en equipo
-Colaboración
-
Interés común
la evolución de la cultura peruana mediante trabajos
de la época colonial formulando preguntas relacionadas con el
-
Diferencia, clasifica y reconoce lascaracterísticas de
Se presentan diferentes gráficos mostrando personajes y hechos
-
Solidaridad
de investigación expuestos y sustentados en el aula.
-
Integración
-
Aporte al grupo
-Interés en el tema
45 min
tema.
PROCESO
18 min
Se presentan diapositivas que explican el proceso histórico-cultural
de nuestra patria señalando los principales aportes culturales.FINALES
Plantean preguntas sobre el tema expuesto y realizan lluvia de
ACTITUDES Compromiso social, solidaridad, colaboración
30 min
crítico.
ideas acerca del tema expuesto.
ElaboróVicerrectorado Académico
COMPORTAMIENTOS OBSERVABLES: Interés, voluntad, perseverancia, atención, concentración, espíritu
Revisó
Dirección de Planificación
Aprobó
Rectorado
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