Educacion en Chile Siglo XX
Páginas: 3 (541 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2015
Expansión de la Educación Primaria y Secundaria
1) Educación Primaria
En 1860 se promulgó la Ley de Institución primaria, sin embargo, hacia 1907 la tasa de
analfabetismo llegaba al 60% En 1920 se aprueba la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria y ese mismo año la tasa bajó a
46,7%. Esta ley estableció la educación gratuita e indeclinable durante mínimo 4 años, lo cual aumentó la cantidad de niños matriculados.
En 1929 la cantidad de años aumentó de 4 a 6 años
En 1930 el analfabetismo ya había bajado a un 43,9%
Año
Alfabetizados (%) Presupuesto destinado
(millones)
1920
50,3
18,9
1930
56,1
93,7
1940
58,3
160,6
2) Educación Secundaria
Fue un proceso mucho más lento debido a: para ingresar a ella se necesitaba Instrucción
Primaria, la escasa cantidad de Centros Formativos y la Incorporación temprana al mercado
laboral
En 1912 se realizó el Congreso Nacional de Enseñanza Secundaria que tenía como objetivo: mejorar la infraestructura de los liceos y la utilidad de enseñanza secundaria en economía
nacional
En 1920 el 14% de población entre 14 y 18 años se encontraba matriculada en un Centro de Educación Secundaria
En 1950 la cifra aumentó a un 20%
Año
Cantidad de matriculados (%)
1920
14
1950
20
3) Educación Superior
A fines del Siglo XIX y principios del Siglo XX estaba destinada a educar a la oligarquía. Sólo
existía una Universidad pública, la U. De Chile y una Universidad Privada, la U. Católica.
En 1919 se funda la U. De Concepción En 1926 se funda la U. Técnica Federico Santa María
En 1928 la U. Católica de Valparaíso
En 1931, Carlos Ibañez del Campo estableció el Estatuto Orgánico de Educación Universitaria En 1945 se reconoció la validez de los títulos otorgados por universidades reconocidas por el
Estado.
En 1947 se creó la segunda Universidad pública del país, la U. Técnica del Estado (UTE) ...
1) Educación Primaria
En 1860 se promulgó la Ley de Institución primaria, sin embargo, hacia 1907 la tasa de
analfabetismo llegaba al 60% En 1920 se aprueba la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria y ese mismo año la tasa bajó a
46,7%. Esta ley estableció la educación gratuita e indeclinable durante mínimo 4 años, lo cual aumentó la cantidad de niños matriculados.
En 1929 la cantidad de años aumentó de 4 a 6 años
En 1930 el analfabetismo ya había bajado a un 43,9%
Año
Alfabetizados (%) Presupuesto destinado
(millones)
1920
50,3
18,9
1930
56,1
93,7
1940
58,3
160,6
2) Educación Secundaria
Fue un proceso mucho más lento debido a: para ingresar a ella se necesitaba Instrucción
Primaria, la escasa cantidad de Centros Formativos y la Incorporación temprana al mercado
laboral
En 1912 se realizó el Congreso Nacional de Enseñanza Secundaria que tenía como objetivo: mejorar la infraestructura de los liceos y la utilidad de enseñanza secundaria en economía
nacional
En 1920 el 14% de población entre 14 y 18 años se encontraba matriculada en un Centro de Educación Secundaria
En 1950 la cifra aumentó a un 20%
Año
Cantidad de matriculados (%)
1920
14
1950
20
3) Educación Superior
A fines del Siglo XIX y principios del Siglo XX estaba destinada a educar a la oligarquía. Sólo
existía una Universidad pública, la U. De Chile y una Universidad Privada, la U. Católica.
En 1919 se funda la U. De Concepción En 1926 se funda la U. Técnica Federico Santa María
En 1928 la U. Católica de Valparaíso
En 1931, Carlos Ibañez del Campo estableció el Estatuto Orgánico de Educación Universitaria En 1945 se reconoció la validez de los títulos otorgados por universidades reconocidas por el
Estado.
En 1947 se creó la segunda Universidad pública del país, la U. Técnica del Estado (UTE) ...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.