EDUCACION MABIENTAL

Páginas: 4 (993 palabras) Publicado: 21 de abril de 2014
Nombre: Ana Milena Sosa Martínez
Mayda Alejandra Ramos
William Esteban Guzmán

Educación Ambiental
La educación ambiental es un proceso de aprendizaje dirigido a toda la población, con el finde motivarla y sensibilizarla para lograr una conducta favorable hacia el cuidado del ambiente, y el desarrollo sostenible promoviendo la participación de todos en la solución de los problemasambientales que se presentan.
Hay que tener en cuenta que la educación ambiental es conocimiento más acción , por esto desde hace tiempo varios países han venido interviniendo de manera significativa eneste asunto ya que se han convertido en uno de los temas más importante a nivel global en cual tuvo su origen en el renacimiento.
Mediante algunas cubres, tratados y cartas se ha venido fortaleciendo ytratando el tema de la educación ambiental por esto es de gran importancia conocer acerca de cada participe de esta acción.

Conferencia de Estocolmo (1972)
fue el primer foro internacionalsobre educación ambiental aprobada por la conferencia de las naciones unidas quien introdujo a la agenda política internacional un conjunto de principios que abogan por el derecho al desarrollosostenible o sustentable y a la protección del medio ambiente, y entre estos principios está el de mejorar el nivel de la educación, pues se exclama allí que es indispensable una labor de educación encuestiones ambientales , dirigida tanto a las generaciones jóvenes como adultos ( principio 19). En este principio aclara básicamente que la enseñanza ambiental se enfocara desde el más pequeñohasta el más grande.
En 1975 se desarrolla, de acuerdo a las recomendaciones de Estocolmo, el PIEA (Programa Internacional de Educación Ambiental) que fue de vital importancia en la génesis de la EA porcontribuir a:
la toma de conciencia a nivel internacional;
la clarificación de conceptos y métodos;
la incorporación de la dimensión ambiental en las prácticas educativas;
la formación del...
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