Educadora de Parvulos

SUGERENCIAS PARA PLANIFICAR
Algunas sugerencias importantes de tener en cuenta al momento de planificar o ejecutar la planificación son las siguientes:

• Considerar siempre tres momentos, pasos oetapas para el desarrollo de la experiencia educativa.
1. El primero tiene como objetivo motivar e invitar a los niños / as a dicha experiencia, formular preguntas para conocer los conocimientosprevios al respecto, permitir a los niños/as conectarse con las experiencias personales, lograr que puedan presentir lo que vendrá e hipotetizar. En relación a la experiencia a desarrollar, la técnicodeberá entregar con claridad las orientaciones para llevar a cabo la experiencia, dar a conocer su objetivo e implicancia en la vida de los párvulos.

2. Un segundo momento se relaciona con laejecución. Aquí el niño /a pone a prueba sus capacidades e hipótesis, enfrenta el desafío y construye el aprendizaje que se intenciona. Es en este momento en que la técnico, con bastante énfasis, realiza lamediación del aprendizaje planificado.

3. Finalmente efectúa el cierre de la experiencia, corrobora lo aprendido, recapitula y hace partícipe a los niños / as de la evaluación de ésta en funcióndel aprendizaje intencionado y otros aspectos.

• Promover el trabajo cooperativo, la organización en pequeños y grandes grupos, la atención a la diversidad, la mediación social, la formaciónvalórica como un tema transversal. Es decir, ver en cada experiencia una oportunidad para aprender y formar valores, así sea un conflicto, un error, etc.

• Cuidar la comunicación con los niños y niños /as, velar porque todos participen, mantener el control visual cuando se establece un diálogo con ellos / as, acoger el lenguaje imperfecto y responder ampliando el contexto del lenguaje, potenciar laexpresión de los niños / as en cada momento de la experiencia, siempre en un marco de respeto de los derechos de todos y cada uno en la diversidad.

• Recordar que los niños y niñas son diferentes...