Educadora De Parvulos

Proyecto “Conversémonos un Café” (Proyecto de Apoyo Familiar)
i. Justificación:
Durante junio del año 2012 se da inicio el Taller que se denomino “Conversémonos un Café”, el cual se realizó en el local de nuestra “Casa de Encuentro”, la cual tiene como principal objetivo, el ser un lugar en donde niños, jóvenes, adultos con capacidades diferentes sus hermanos /as, padres y/o apoderados,terapeutas, asistentes sociales, profesores psicólogos y otros profesionales nos encontremos para que juntos, recreemos, desarrollemos nuestras habilidades artísticas, concurramos a diferentes tipos de terapias En coherencia con lo anterior el cometido principal de este Proyecto es propender a apoyar a la familia a padres y/o apoderados a lograr CALIDAD DE VIDA, entendiendo que ella se obtienecuando logramos equilibrar tres grandes áreas:
1. Lo que somos
Nuestra persona física Nuestro cuerpo, salud, aspecto personal, seguridad, hábitos...
Nuestra mente-Tema relacionado con nuestros pensamientos, actitudes, sentimientos...
Nuestro espíritu-valor personal, esperanzas y proyectos, desarrollo intelectual...
2. Lo que tenemos
Donde vivimos Nuestro hogar, residencia, entorno,medio ambiente, respeto a la vida...
Nuestras posesiones Nuestro patrimonio, posesiones, bienes materiales, conocimientos...
Relaciones personales Familia cercana, amigos, conocidos, compañeros...
3. Lo que hacemos
Ocupaciones Sobre nuestro empleo y trabajo, patrimonio, pasatiempos (hobby)...
Diversiones Relacionado con nuestros tiempos de ocio, diversión, esparcimiento...
Crecimientopersonal Este tema está reflexionado con nuestros estudios, capacitación...
Nuestra experiencia Nuestra experiencia ocupacional, vivencial...
Lo que damos Lo ofrecemos, sea en especie o en amor.
Lo anterior indica bien a las claras que la atención a la persona con capacidades diferentes no puede quedar disociada de una atención preferente a su propio entorno familiar.
El presente Proyectotambién se sustenta en valores que forman parte de la misión de la Dirección de Desarrollo Comunitario y, del Departamento de la Discapacidad y el de esta Casa de Encuentro
1. La familia constituye la palanca más eficaz para la inclusión de las personas con capacidades diferentes en el seno de la comunidad y ésta es posible sólo si antes se produce la inclusión en el seno de la familia.
2.La familia es el principal recurso para responder a las necesidades propias y las de su miembro con capacidades diferentes. Porque la familia no es sólo un grupo pasivo demandante y receptor de apoyos y recursos. También constituye el principal recurso para responder a las necesidades de todos sus miembros.
3. La familia es activa socialmente. Presta apoyos a otras familias que lo precisan yse constituyen en elemento esencial de un movimiento de ayuda mutua.
4. La familia con un miembro con personas con capacidades diferentes no es sinónimo de familia infeliz. Tampoco de lo contrario. En todo caso, es una familia con unas características y dificultades determinadas que pasa mejores y peores momentos, pero que no vive sólo en función de la persona con capacidades diferentes.5. Por contar con un miembro con capacidades diferentes en su seno, la familia tiene necesidades específicas de apoyo, ya sean de orientación, de formación o de alivio de las sobrecargas que ello puede suponer.
De esta enunciación de los valores se deriva que la familia es parte esencial a la hora de orientar y generar recursos y servicios para el bienestar de la persona con capacidadesdiferentes. Como cualquier otra persona, necesita de un entorno próximo equilibrado, cálido afectivamente, donde sus cualidades y posibilidades sean tenidas en consideración y resulten potenciadas en todos los órdenes.

Por otra parte, la familia constituye un referente para el proceso de integración de la persona con capacidades diferentes Tanto en el entorno más próximo como en una actitud de...