Educadora diferencial

Colegio San Alberto Hurtado
Fundación Belén Educa

PROYECTO
“RECREOS
ENTRETENIDOS”










PROFESIONALES A CARGO:
Marta Nahuelpi Paula ArellanoProfesora Básica Terapeuta Ocupacional

Jocelyn Torres Gricel Morales
Educadora Diferencial EducadoraDiferencial






Objetivo General:
Promover la participación inclusiva en los recreos de los alumnos de 1° a 6° de enseñanza general básica con estrategias y acciones recreativas que permitan elsentido de pertenencia en la comunidad escolar.
Objetivos Específicos:
*Fortalecer las habilidades sensoriales, motrices, sociales y de interacción con grupo de pares.
*Promover la exploraciónlúdica, resolución de conflictos y el trabajo en equipo.
*Fomentar los valores de la sana convivencia y valoración de la diversidad.
*Potenciar los valores cristianos y el acercamiento a la fe católicaviva y juvenil.
*Fortalecer la reflexión y pensamiento crítico respecto a la diversidad en general.
*Comprender y apropiarse del sentido de comunidad escolar.
METODOLOGÍA
-Involucrar a lacomunidad educativa: asistentes de la educación, docentes y administrativos en la participación de las actividades.
-Se realizará dos veces por semana (lunes y jueves, durante el segundo recreo 11:30 a 11:45horas.)
-La planificación y preparación de las actividades estará a cargo de Profesionales PIE, con la colaboración de toda la comunidad educativa: inspectores, apoderados, docentes.
Pasos:EVALUACIÓN INICIAL
Observar recreos de los distintos ciclos.
Registrar la cantidad de anotaciones por curso y el efecto de la intervención “recreos participativos”.
Cuantificar los accidentes en recreoscon enfermería.
Entrevista a los alumnos pre y post intervención.
DIAGNÓSTICO OBSERVACIÓN RECREOS
- Baja participación en actividades lúdicas y significativas, dando espacio a la agresión,...