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Páginas: 15 (3680 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2015
ESTADÍSTICA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
INICIO DE CURSOS 2015-2016
Sistema Escolarizado
911.5
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO DE TRABAJO
Clave del Centro de
Trabajo de la Unidad
Nombre de la
Turno:
25DTV0311H
Escuela:
5
TELESECUNDARIA FEDERALIZADA NUM. 311
Vialidad Principal:
Numero Exterior:
Numero Interior:
Vialidad Derecha:
Vialiadad Izquierda:
Vialidad Posterior:
AsentamientoHumano:
Codigo Postal:
81850
Localidad:
Municipio o Delegación:
EL FUERTE
Entidad Federativa:
SINALOA
Extensión:
Telefono:
Celular de la Escuela
Servicio:
Sostenimiento:
FEDERAL TRANSFERIDO
Dependencia Normativa:
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
Nombre del Director de la Escuela:
TELESECUNDARIA
ERNESTO ROMERO PEREZ
PRIMER APELLIDO
SEGUNDO APELLIDO
Correo Institucionalde la Escuela:
NOMBRE(S)
Correo Institucional del Director:
Pagina Web de la Escuela:
Twitter de la Escuela:
Facebook de la Escuela:
Jefatura del Sector:
_
Zona Escolar:
25FTV0011I
Servicio Regional:
25ADG0017Y
IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar lainformacón
de inicio de cursos. El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario via internet.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
911.5
INICIO DE CURSOS 2015-2016
I. ALUMNOS Y GRUPOS
1. Escriba la cantidad de alumnos inscritos a partir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 30 de septiembre, desglosando por grado, sexo, nuevo
ingreso, repetidoresy edad, así como el
número de grupos existentes, por grado. Verifique que la suma de los subtotales de los alumnos por edad sea igual al total.
Menos de
12 años
HOMBRES
1o.
MUJERES
HOMBRES
2o.
MUJERES
HOMBRES
3o.
MUJERES
HOMBRES
TOTAL
MUJERES
12 años
13 años
14 años
15 años
16 años
17 años
18 años y
más
TOTAL
8
0
7
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
140
15
4
0
0
0
0
0
26
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
0
2
0
17
0
12
0
6
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27
0
16
0
SUBTOTAL
6
29
8
0
0
0
0
43
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
1
0
3
0
9
0
9
0
4
0
3
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15
0
16
0
SUBTOTAL
4
18
7
2
0
0
31
12
0
9
0
18
0
19
0
15
0
11
0
4
0
3
0
1
0
1
0
0
00
0
0
0
0
0
54
0
46
0
21
37
26
7
2
0
0
100
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
SUBTOTAL
7
3
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
TOTAL
7
3
2. Escriba, por sexo, la cantidad de alumnos indígenas.
HOMBRES
MUJERES
26
23
GRUPOS
1
2
2
5
2. Escriba la cantidad de alumnos que son atendidos por la Unidad de Servicios
de Apoyo a la EducaciónRegular (USAER), desglosándola por sexo.
TOTAL
49
HOMBRES
MUJERES
1
0
TOTAL
1
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EDUCACIÓN SECUNDARIA
INICIO DE CURSOS 2015-2016
4. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otras
condiciones, desglosándolos por sexo.
CONDICION DEL ALUMNO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
1
CEGUERA
BAJA VISIÓNSORDERA
HIPOACUSIA
DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
OTRAS CONDICIONES
APTITUDES SOBRESALIENTES
TOTAL
5.
7. De la matricula total, escriba el número de alumnosd que proceden de escuela
indigena desglosandolo por sexo
MUJERES
TOTAL
1
0
1
SEGUNDO
TERCERO
HOMBRES
8
11
7
26
MUJERES
6
8
9
23
ESTADOS UNIDOS
CANADÁ
CENTRO AMÉRICA Y EL CARIBE
SUDAMÉRICA
ÁFRICA
ASIA
EUROPAOCEANÍA
TOTAL
MUJERES
TOTAL
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
8. Escriba el nombre de la lengua materna que hablan los alumnos procedentes de escuela
primaria indigena.
LENGUA MATERNA
CLAVE
33
MAY
(DE LA PREGUNTA 9 A LA
EL FIN DE CURSOS ANTERIOR).
13 CONSIDERE
LA
INFORMACIÓN
REPORTADA
9. Escriba la cantidad de alumnos egresados del ciclo escolar anterior...
INICIO DE CURSOS 2015-2016
Sistema Escolarizado
911.5
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL CENTRO DE TRABAJO
Clave del Centro de
Trabajo de la Unidad
Nombre de la
Turno:
25DTV0311H
Escuela:
5
TELESECUNDARIA FEDERALIZADA NUM. 311
Vialidad Principal:
Numero Exterior:
Numero Interior:
Vialidad Derecha:
Vialiadad Izquierda:
Vialidad Posterior:
AsentamientoHumano:
Codigo Postal:
81850
Localidad:
Municipio o Delegación:
EL FUERTE
Entidad Federativa:
SINALOA
Extensión:
Telefono:
Celular de la Escuela
Servicio:
Sostenimiento:
FEDERAL TRANSFERIDO
Dependencia Normativa:
SECRETARIA DE EDUCACION DEL GOBIERNO DEL ESTADO
Nombre del Director de la Escuela:
TELESECUNDARIA
ERNESTO ROMERO PEREZ
PRIMER APELLIDO
SEGUNDO APELLIDO
Correo Institucionalde la Escuela:
NOMBRE(S)
Correo Institucional del Director:
Pagina Web de la Escuela:
Twitter de la Escuela:
Facebook de la Escuela:
Jefatura del Sector:
_
Zona Escolar:
25FTV0011I
Servicio Regional:
25ADG0017Y
IMPORTANTE: La información estadística es una herramienta fundamental para la planeación y la toma acertada de decisiones. Los cuestionarios 911 son los medios para recopilar lainformacón
de inicio de cursos. El cuestionario impreso sirve de apoyo para contestar el cuestionario via internet.
EDUCACIÓN SECUNDARIA
911.5
INICIO DE CURSOS 2015-2016
I. ALUMNOS Y GRUPOS
1. Escriba la cantidad de alumnos inscritos a partir de la fecha de inicio de cursos, sumando las altas y restando las bajas hasta el 30 de septiembre, desglosando por grado, sexo, nuevo
ingreso, repetidoresy edad, así como el
número de grupos existentes, por grado. Verifique que la suma de los subtotales de los alumnos por edad sea igual al total.
Menos de
12 años
HOMBRES
1o.
MUJERES
HOMBRES
2o.
MUJERES
HOMBRES
3o.
MUJERES
HOMBRES
TOTAL
MUJERES
12 años
13 años
14 años
15 años
16 años
17 años
18 años y
más
TOTAL
8
0
7
0
0
0
4
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
12
0
140
15
4
0
0
0
0
0
26
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
0
2
0
17
0
12
0
6
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
27
0
16
0
SUBTOTAL
6
29
8
0
0
0
0
43
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
1
0
3
0
9
0
9
0
4
0
3
0
1
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
15
0
16
0
SUBTOTAL
4
18
7
2
0
0
31
12
0
9
0
18
0
19
0
15
0
11
0
4
0
3
0
1
0
1
0
0
00
0
0
0
0
0
54
0
46
0
21
37
26
7
2
0
0
100
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
SUBTOTAL
7
3
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
NUEVO INGRESO
REPETIDORES
4
TOTAL
7
3
2. Escriba, por sexo, la cantidad de alumnos indígenas.
HOMBRES
MUJERES
26
23
GRUPOS
1
2
2
5
2. Escriba la cantidad de alumnos que son atendidos por la Unidad de Servicios
de Apoyo a la EducaciónRegular (USAER), desglosándola por sexo.
TOTAL
49
HOMBRES
MUJERES
1
0
TOTAL
1
Pág 2 de 8
EDUCACIÓN SECUNDARIA
INICIO DE CURSOS 2015-2016
4. Escriba la cantidad de alumnos con discapacidad, aptitudes sobresalientes u otras
condiciones, desglosándolos por sexo.
CONDICION DEL ALUMNO
HOMBRES
MUJERES
TOTAL
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
1
0
1
CEGUERA
BAJA VISIÓNSORDERA
HIPOACUSIA
DISCAPACIDAD MOTRIZ
DISCAPACIDAD INTELECTUAL
OTRAS CONDICIONES
APTITUDES SOBRESALIENTES
TOTAL
5.
7. De la matricula total, escriba el número de alumnosd que proceden de escuela
indigena desglosandolo por sexo
MUJERES
TOTAL
1
0
1
SEGUNDO
TERCERO
HOMBRES
8
11
7
26
MUJERES
6
8
9
23
ESTADOS UNIDOS
CANADÁ
CENTRO AMÉRICA Y EL CARIBE
SUDAMÉRICA
ÁFRICA
ASIA
EUROPAOCEANÍA
TOTAL
MUJERES
TOTAL
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
TOTAL
8. Escriba el nombre de la lengua materna que hablan los alumnos procedentes de escuela
primaria indigena.
LENGUA MATERNA
CLAVE
33
MAY
(DE LA PREGUNTA 9 A LA
EL FIN DE CURSOS ANTERIOR).
13 CONSIDERE
LA
INFORMACIÓN
REPORTADA
9. Escriba la cantidad de alumnos egresados del ciclo escolar anterior...
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