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La comunicación verbal: puede realizarse de dos formas:
La Comunicación oral, a través de signos orales y palabras habladas.
La Comunicación escrita, es por medio de papel o mensajes.

Peronormalmente se identifica la comunicación verbal con la comunicación oral, de la cual existen múltiples formas. En términos generales, comunicación es el proceso de transmisión y recepción de ideas,información y mensajes. También es cualquier tipo de comunicación que requiera articular palabras de forma que la otra persona entienda de lo que se está hablando o comunicando.
El signo lingüístico: esla combinación de un concepto (significado) y de una imagen acústica (significante), que componen en conjunto una entidad lingüística de dos caras interdependientes. Es una construcción social quefunciona dentro de un sistema lingüístico y que pone un "elemento" en lugar de otro. Como sistema, tiene la capacidad de aplicarse a sí mismo y de explicar los demás sistemas de signos; pero es importanteadvertir que en la lingüística y en la semiótica la teoría define al objeto, y por lo tanto el signo es consecuencia de una perspectiva teórica.

Niveles Lingüísticos de la comunicación verbal1. Nivel Fonético: Es el nivel que estudia el significante en el habla o la sustancia de la expresión; nos permite conocer el contenido (fonema) y la expresión (sonido) de cada palabra

2. NivelMorfosintáctico o Gramatical: Se ocupa de la forma de los signos con significado gramatical y de las leyes de comunicación de estos signos, así como de combinaciones de las unidades lingüísticas con elfin de que estos desempeñen una función y formen oraciones.

3. Nivel Léxico-Semántico: Estudia el significado de las palabras utilizadas en el proceso comunicativo, nos permite conocer el usoadecuado de las palabras.4. Nivel Pragmático: Observa cómo el lenguaje se ordena de acuerdo con las reglas de uso público. Permite observar la capacidad de los individuos para asociar oraciones a los...