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Páginas: 2 (263 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014
PARÁMETROS PARA EL SEGUIMIENTO DEL
DESARROLLO
CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL

MEDICIÓN DE LA TALLA

PARÁMETROS PARA EL SEGUIMIENTO DEL
DESARROLLOCRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL

PARÁMETROS PARA EL SEGUIMIENTO DEL
DESARROLLO
CRECIMIENTO Y DESARROLLO INFANTIL

A partir de los dos años de edad, la altura
semide de pie, con los talones, espalda y
nuca apoyados en el tallímetro vertical.

Para continuar con este seguimiento,
también se utilizan curvas de crecimiento,en las que se reflejan la talla y el peso en
función de la edad. Estas tablas son
distintas para niños y niñas.

Para seguir el crecimiento y desarrolloinfantil, en este caso la talla, utilizaremos
distintos tallímetros en función de la edad
del niño.

Hasta los dos años de edad, para medir la
longitud del bebé, seutiliza un tallímetro
horizontal, en el que el bebé está
acostado. Dicho tallímetro consta de unos
soportes (fijos en la parte en la que se
coloca la cabeza yajustable en la parte de
los pies), para facilitar así la medición del
pequeño.

¿CÓMO SABER SI EL CRECIMIENTO ESTÁ
DENTRO DE LA NORMALIDAD?
Para saber si elcrecimiento de nuestro
niño está dentro de la “normalidad”, se
utilizan unas tablas de crecimiento en las
que se reflejan las medidas normales para
cada sexo y edad.Si el niño no está dentro de los límites de
la normalidad, puede darse la talla baja
normal (dentro de los patrones), la talla
baja patológica (dada pordesnutrición,
maltrato infantil…), la talla alta normal
(factores genéticos o de maduración
acelerada) o la talla alta por alteraciones
hormonales o cromosómicas.

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