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Páginas: 5 (1014 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2013
Los agentes económicos: econ1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA: ASPECTOS GENERALES.
Contenidos
• La Economía como ciencia: concepto y características
• El problema de la escasez: el coste de oportunidad
• Los agentes económicos: economías domésticas, empresas y Sector público, y las
relaciones que se establecen entre ellos.
• Los factores de producción básicos: tierra, trabajo y capital.
•Los sistemas económicos: concepto y características de economía de mercado, economía
centralizada y economía mixta.
• El mercado de bienes y servicios: características y funcionamiento básico de los mercados
actuales.
Criterios de evaluación
• Definir el problema de la escasez y sus consecuencias para el desarrollo de la actividad
económica
• Reconocer las características básicas de losdistintos agentes económicos en el mercado
actual.
• Realizar un esquema de las relaciones que se desarrollan entre los distintos agentes
económicos en el mercado actual y sus consecuencias para la actividad económica.
• Identificar los distintos factores de producción que participan en un proceso productivo.
• Exponer básicamente el concept1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA: ASPECTOS GENERALES.Contenidos
• La Economía como ciencia: concepto y características
• El problema de la escasez: el coste de oportunidad
• Los agentes económicos: economías domésticas, empresas y Sector público, y las
relaciones que se establecen entre ellos.
• Los factores de producción básicos: tierra, trabajo y capital.
• Los sistemas económicos: concepto y características de economía de mercado,economía
centralizada y economía mixta.
• El mercado de bienes y servicios: características y funcionamiento básico de los mercados
actuales.
Criterios de evaluación
• Definir el problema de la escasez y sus consecuencias para el desarrollo de la actividad
económica
• Reconocer las características básicas de los distintos agentes económicos en el mercado
actual.
• Realizar unesquema de las relaciones que se desarrollan entre los distintos agentes
económicos en el mercado actual y sus consecuencias para la actividad económica.
• Identificar los distintos factores de producción que participan en un proceso productivo.
• Exponer básicamente el concepto de oferta y demanda del mercado, así como el
mecanismo de fijación de precios.
• Distinguir las distintas formas deresolver el problema económico en cada sistema
económico. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
2. LA EMPRESA.
Contenidos
• Concepto de empresa, objetivos y elementos que la forman.
• Clasificación de la empresa según distintos criterios:
- Según su tamaño: análisis de las PYMES.
- Según su sector productivo: características de la estructura productiva del país.
- Según su forma jurídica:características de empresario individual, sociedades
capitalistas, laborales y cooperativas.
- Según la propiedad del capital.
- Según su ámbito de actuación: características de las multinacionales y concepto
de globalización.
• Elementos del entorno de la empresa: entorno próximo y general.
Criterios de evaluación
• Identificar qué es una empresa, sus objetivos y los distintos elementosque la forman.
• Establecer los distintos criterios para recomendar a un emprendedor la forma jurídica más
adecuada para su empresa en supuestos debidamente caracterizados.
• Clasificar una empresa según los distintos criterios.
• Explicar las ventajas e inconvenientes de las PYMES.
• Analizar la actuación de las multinacionales en los mercados actuales y sus consecuencias
para laglobalización.
• Identificar el sector productivo al que pertenece una empresa según una serie de datos.
• Enumerar los distintos elementos del entorno próximo y general de una empresa en
determinados supuestos.
3.- LAS FUNCIONES DE LA EMPRESA.
Contenidos
• La función productiva. La función de producción. La productividad: concepto, tipos y cálculo.
La estructura de los costes de la...
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