ejemplo

Portafolio de español
Andrés camilo
Duarte moreno
Instituto la Salle
Español
Departamento de lengua castellana
Barranquilla
2014
La relatoría
Se define como el escrito basado en unatemática que hace una persona tras una lectura comprensiva de uno o más textos dados. A diferencia del resumen la relatoría requiere del análisis y la organización de la información substraída de lostextos con el fin de proyectar la lectura mediante las nuevas temáticas y las nuevas ideas que van surgiendo a partir de la lectura.
Estructura de la relatoría
Temática
1. Tesis: describe lapostura asumida por el autor de los textos frente al tema descrito en la relatoría
2. Nociones y categorías: Enumera las concepciones usadas por el autor que se derivan de la temática; siendo lasnociones las expresiones que se utilizan para hablar de lo real, las categorías y las estructuras formales que permiten la construcción de conceptos.
3. Conclusiones: Enumera las conclusiones a las cualesllega el autor del texto, justificando por qué se considera que esas sean las conclusiones.
Estructura
1. Sentido: Explica el sentido del título del texto leído y analiza su relación con latotalidad del texto.
2. Mapa conceptual de los textos: Realiza una síntesis de la totalidad del texto leído mediante un mapa conceptual.
3. Qué se citaría del texto: Se enumeran una serie de apartados quese citarían del texto leído y se argumenta el porqué de la elección.
Proyección de lectura
1. Nuevas Ideas: Presentan las nuevas ideas que surgieron en el proceso de lectura y demuestra cómoencajan o no con concepciones anteriores.
2. Relaciones de la lectura: Se presentan las relaciones que se hacen a partir de la lectura con otras concepciones y se justifica cómo estas contribuyen alperfeccionamiento de dichas concepciones.
El protocolo
Es el producto escrito de cada sesión del seminario. Consiste en la relación precisa del desarrollo del seminario y deberá recoger con fidelidad...