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Páginas: 2 (311 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Departamento de Evaluación al Desempeño Docente
PROPÓSITO:
Evaluar las competencias profesionales de los docentes y su impacto en la
formación inicial delos futuros profesores.
FUNCIONES:
1. Planear y operar proyectos para evaluar el desempeño docente en el
desarrollo de los programas de las asignaturas que conforman los planes
de estudio, y suincidencia en la conformación del perfil de egreso de los
estudiantes normalistas en coordinación con la Dirección de Docencia.
2. Elaborar y aplicar instrumentos para recuperar información deltrabajo de
los formadores de docentes.
3. Integrar el expediente académico de los profesores que forman la planta
docente de la institución.
4. Procesar y analizar la información proporcionadapor los alumnos y
docentes al término de la aplicación de instrumentos de cada etapa
considerada.
5. Informar de los resultados obtenidos a los profesores y a las áreas
involucradas de manerapersonalizada y confidencial.
6. Proponer a los profesores que obtengan el más alto puntaje en la
evaluación para los estímulos y/o reconocimientos al desempeño
docente.
7. Analizar losresultados de la evaluación al desempeño docente y
proponer al área de Docencia líneas de acción para la capacitación
y/o actualización de los profesores de la institución.
8. Colaborar colegiadamenteen las reuniones académicas a que
convoque la Dirección de Investigación Educativa.
9. Mantener una comunicación permanente con la Dirección de
Investigación Educativa y los departamentosadscritos a esta dirección a
fin de resolver conjuntamente las situaciones problemáticas que se
presenten.
10.Participar en las comisiones que se asignen y que incidan en el
mejoramientoinstitucional.
11.Participar en la construcción y operación del Plan de Desarrollo
Institucional, Programa Anual de Trabajo.
12.Favorecer constantemente la Misión y Visión institucional como
elementos...
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