EJEMPLOS DE C MO SE RELACIONAN LA PSICOLOG A CON OTRAS CIENCIAS

Páginas: 5 (1096 palabras) Publicado: 13 de mayo de 2015
EJEMPLOS DE CÓMO SE RELACIONAN LA PSICOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS

SOCIOLOGIA
1. La forma de proceder y la organización de la agrupación de los Skinhead deberán tener un mismo gusto de tipo de música y vestimenta, para que puedan relacionarse entre sí y también como extra deben tener afición por el fútbol y la resolución violenta de los conflictos.

2. La forma de proceder y la organización dela agrupación de los Hooligans son personas que se relacionan entre si ya que son desocupados o excluidos del sistema, son distinguido en todo el mundo por pertenecer a las barras bravas de Sudamérica y ultras del resto de Europa y por realizar crímenes en general.
ANTROPOLOGÍA
1. En la agrupación de los skinhead para pertenecer a esta cultura deben andar con el pelo rapado y botas pesadastambién deben mantienen los valores tradicionales de la subcultura, el colectivo que agrupa a todos además de antirracistas y antifascistas poseen ideología de izquierda (ya sea comunista, socialista o anarquista) aparte de esto deben poseer los mismos gustos musicales.

2. En la agrupación de los Hooligans para denominarse de esta manera deben ser pertenecientes a una barra brava en concreto, aparte deesto deben cambiar su forma de ser para ser aficionados agresivos con el fin de que , puedan enfrentarse a menudo con los grupos del equipo contrario durante el encuentro y tener la pre disposición de realizar cualquier acto de vandalismo.
HISTORIA
1. En el caso planteado de los skinhead tuvieron un interesante cambio durante la historia tanto culturales como mentales ya que la visión y la formade pensar de esta agrupación se alteró con cada década que pasaba cambian sus gustos, su forma de vestir, las acciones que cometían hasta llegar casi a una equidad que se mantiene actualmente.

2. En la agrupación de los hooligans se tiene en cuenta una larga historia desde los comienzos de las barras bravas en Europa ya que si bien su forma de pensar, sus actitudes y reacciones no han cambiadomucho con el tiempo estos casa vez se ven más inmersos en el deporte y los detalles del mismo en la actualidad.
BIOLOGÍA
1. Sirve para la comprensión de diversos procesos del inconsciente humano, este papel es asumido por la psicopatología y el efecto terapéutico del psicoanálisis.

2. El tratamiento de las neurosis o de las enfermedades caracterízales (que se interviene con psicoterapia).GENETICA
1. Se concentran enfoques epistemológicos sobre el conocimiento diferenciadas de la psicología y epistemología genéticas.

2. Relatividad del conocimiento, los sistemas cognitivos o las funciones psicológicas Debido a: - Tiempo de construcción (momentos evolutivos) - Instrumentos y mecanismos en juego - Diferencias culturales, sociales, educación.

FÍSICA
1. M. Wertheimer en la psicología de laGestalt

2. K. Lewin en su teoría del campo psicológico (por analogía con la noción de campo en física).

QUIMICA
1. Un déficit de serotonina está asociado con la depresión. Un psicólogo debiera tener mínimos conocimientos de química y farmacología para comprender los efectos que producen las diversas sustancias (drogas legales o ilegales, medicamentos) sobre el funcionamiento mental.

2. El serhumano es un organismo viviente dentro del cual ocurren procesos químicos, normalmente orgánicos. Muchas de nuestras reacciones se deben a substancias que genera el cuerpo, como la adrenalina, las feromonas, las hormonas mismas, etc. La psicología estudia el comportamiento que produce en una persona la existencia o carencia de procesos químicos.

PSIQUIATRIA
1. El medico se basa en la prescripcióndel psicólogo para poder determinar cuál es la patología de los pacientes para poder medicarlos de acuerdo a cada patología.

2. Problemas emocionales o de comportamiento y que tanto necesiten como no necesiten alguna prescripción médica para tratar una enfermedad.


EPISTEMOLOGÍA
1. La primera ley de Newton dice que un cuerpo mantiene su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme,...
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