Ejercicio De Repaso

Curso: Idioma Español
Grado: Segundo Básico

Ejercicio de repaso

Estudiante: _____________________________________ , _____________________________________(apellidos) (nombres)

Sección: ________ Clave: ________ Fecha:________________

Instrucciones generales:
Responda con lapicero rojo.
Presente el ejercicio si está terminado.
Califique el ejercicio (vea la hoja de respuestas).
Entregue este ejercicio el día dela evaluación de bimestre.

Signo lingüístico
Instrucciones: identifique significante, significado y escriba el referente.

1.VehículoReferente: |
2. NiñoReferente: |
3. Perro Referente: |
Signo, señal y símboloInstrucciones: debajo de cada imagen, identifíquela como signo señal o símbolo.

1. | 2. | 3. |
4. | 5. | 6. |
7. | 8. | 9. |
10. | | |
Funciones de la comunicación
Instrucciones: debajo decada imagen, escriba qué función de la comunicación representa (informativa, conativa, emotiva, poética, metalingüística, fática).

1. | 2. |
3.Me gustas cuando callas porque estás como ausente,yme oyes desde lejos, y mi voz no te toca.Parece que los ojos se te hubieran voladoy parece que un beso te cerrara la boca. | 4.Sujeto es la persona animal o cosa de quien se habla en laoración.tiritar. Temblar o estremecerse de frío o por causa de fiebre, de miedo, etc. |
5. | 6. |
7. | 8. |

Vocabulario
Instrucciones: observe la palabra que encabeza cada rectángulo y escríbala cincoveces.

carátula | fólder | introducción |
sacapuntas | página | ortografía |
sección | índice | conclusión |
bibliografía | lápiz | caligrafía |
bolsón | línea | Segundo Básico |
fe |...