Ejercicios De Español

Páginas: 20 (4936 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2012
EJERCICIOS DE ESPAÑOL

CURSO DE INGRESO A LA UNAM
EJERCICIÓS DE ESPAÑOL

AL

6. Son sensibles al tacto las estrellas, no sé escribir a máquina sin ellas.
a. Metalingüística
b. poética
c. referencial
d. apelativa
e. expresiva

1. El niño está en la escuela.
a. apelativa
b. referencial
c. fática
d. expresiva
e. referencial

7. Café, cafecito que me alegra el corazón.
a.connotativa
b. emotiva
c. fática
d. poética
e. argumentativa

2. El huracán Israel ha provocado graves daños.
a. Referencial
b. Estética
c. Poética
d. Apelativa
e. Poética

8. Hombres necios que acusáis a la mujer sin razón, sin saber..........
a. expresiva
b. emotiva
c. poética
d. discursiva
e. apelativa

3. Rosa, déjalo no te conviene.
a. poética
b. referencial
c. apelativa
d.referencial
e. connotativa

2 FORMAS DEL DISCURSO
¿Qué tipo de discurso es el que se emplea en la preguntas 9, 10 y 11?

C

C

A
M EC

5. Avísame antes de que te vallas, necesito que lleves unos libros.
a. apelativa
b. discursiva
c. informativa
d. referencial
e. imperativa
C

AL

A
M EC

1

GRUPO

AL

C

C

M ECA

GRUPO CALMECAC

9. ___Seguramente sucedía enun estacionamiento público, o en un
edificio alto del gobierno. Muchas personas estábamos en la azotea,
esperando que nos vinieran a salvar. El piso era demasiado flojo; cualquier
movimiento podía resultar mortal. Ya habíamos visto hundirse a varias
gentes. Por fin, del lado de la calle hubo manera de bajar. Sobre las orillas
de la azotea no desplazamos. A punto de descender, descubro a mihija,
que camina en el centro de la azotea; mi madre va a su encuentro. Una
angustia enorme se apodera de mí; varios sobrevivientes miran a ambas
mujeres. Ya en el pánico me doy cuenta de que mi mamá, una vez que
ha levantado a la niña pretende hundirse pisando con fuerza en distintos
puntos.
a. argumentativo
b. informativo
c. descriptivo
d. narrativo
e. discursivo

C

AL

4. A queno puedes comer sólo una.
a. emotiva
b. metalingüística
c. apelativa
d. Referencial
e. poética

R UP O
G

C

R UP O
G

GRUPO

M ECA

C

C

M ECA

1. FUNCIONES DE LA LENGUA
Indique cuál es la función de la lengua que se emplea en los textos de las
preguntas 1 a la 8:

AL

GRUPO

C

C

AL

GRUPO CALMECAC

M ECA

C

GRUPO

R UP O
G

a. argumentativob. narrativo
c. discursivo
d. informativo
e. descriptivo

C

A
M EC

12. ¿Cuáles son las técnicas de comprensión de lectura?
a. subrayar las ideas importantes, realizar un cuestionario sobre la
lectura, después de leer y consultar en el diccionario las palabras
de difícil comprensión.
b. preguntar a un amigo de qué se trató la lectura.
c. leer velozmente.
d. realizar, sólo unalectura, a fin de no confundirse.
e. Leer sólo textos fáciles de comprender.

C

14. El sujeto morfológico es el que:
a. aparece escrito en la oración.
b. no aparece escrito, pero se sobreentiende.
c. es cuando se habla sólo de una persona, animal o cosa en la
oración.
d. se refiere a la forma lógica en que se enuncia la oración.
e. consta de lexema y grafema.

R UP O
G

15. Elpredicado es:
a. lo que se dice de la persona, animal o cosa de quien se habla en
la oración.
b. es el núcleo del sujeto.
c. la parte más importante de la oración.
d. un conjunto de sílabas.
e. lo que tiene significado por sí mismo.
16. En la oración: Un buen padre atiende a sus hijos; son modificadores
del sustantivo:
a. un y padre
b. un y buen
c. un e hijos
d. buen y padre
e. un y susAL

A
M EC

17. La oración: Vendrá a visitarme el sábado; ¿qué tipo de sujeto tiene?
a. simple y morfológico
b. simple y expreso
c. compuesto y morfológico
d. tácito y compuesto
e. implícito y expreso

2

GRUPO

AL

C

C

M ECA

GRUPO CALMECAC

M ECA

13. La oración es:
a. un conjunto de morfemas.
b. de la persona de quien se habla.
c. un enunciado unimembre.
d....
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