Ejercicios lógica

VICERRECTORADO GENERAL ACADÉMICO

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PROGRAMA ANALÍTICO (SÍLABO)

INFORMACIÓN GENERAL FACULTAD / DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS EXACTAS CARRERA: Ingeniería Ambiental y Manejo de Riesgos Naturales Asignatura/Módulo: Química General Código: Prerrequisitos: Ninguno Número de Créditos: 4 Correquisitos: Matemática Superior Área Académica: Ciencias Básicas Nivel: Primero Períodoacadémico: Septiembre 2012 – Febrero 2013 DOCENTE: Grado académico o título profesional: Nombre: Teresa Guerrero Villegas Bioquímica Farmacéutica e-mail: gvet2640@ute.edu.ec Breve reseña de la actividad académica y profesional: Actividad Académica: Dedicación a la docencia universitaria desde el año 1992 hasta la presente fecha, en las siguientes universidades: Universidad Central del Ecuador (Microbiologíade Alimentos y Farmacéutica), Universidad San Francisco de Quito (Microbiología General), Universidad Internacional SEK (Biología), y actualmente en la Universidad Tecnológica Equinoccial (Química General, Química Inorgánica). Actividad Profesional: Análisis microbiológicos de formas farmacéuticas en la industria farmacéutica (Merck Sharp & Dohme). Análisis de aguas y alimentos en institutos deanálisis (Instituto de Investigaciones Tecnológicas de la Escuela Politécnica Nacional, Universidad San Francisco de Quito). Participación en el Proyecto FUNDACYT No. 414: Componentes antigénicos de Fasciola hepática, cuyos resultados fueron publicados en el American Journal of Tropical Medicine and Hygiene, 62(4), 2000, p. 518

PLAN MICROCURRICULAR 1. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA El estudio dela Química General proporciona al estudiante el fundamento científico que necesita para desarrollar soluciones ambientales que contribuyan al crecimiento del país en el marco del desarrollo sostenible, en su ejercicio profesional. La Química General estudia la nomenclatura y reacciones de los compuestos inorgánicos y los enlaces y atracciones existentes en ellos, las unidades de concentración desoluciones y su
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preparación, las características de ácidos y bases, la escala de pH y su determinación a partir de la concentración de una solución. Se relaciona con las siguientes materias de la carrera: - Química Orgánica - Química Analítica eInstrumental - Control y contaminación atmosférica - Termodinámica - Limnología - Toxicología y Epidemiología - Climatología y Meteorología - Calidad del agua - Contaminación y control de la calidad del suelo - Control y tratamiento de aguas servidas e industriales - Productos químicos y materiales peligrosos - Control de gases y partículas - Biorremediación - Tecnologías limpias 2. OBJETIVO GENERAL DE LAASIGNATURA El objetivo de la asignatura es que el estudiante conozca la nomenclatura y reacciones de los compuestos químicos, que tenga la capacidad de realizar cálculos estequiométricos y de pH, y que aplique conocimientos de concentración en la preparación de soluciones y en cálculos relacionados con reacciones químicas. RESULTADOS DE APRENDIZAJE (OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE) Resultadodel Aprendizaje Forma de evidenciarlo

3.

Analiza un problema de transformación de unidades de medida, relaciona los datos del Aplicar el conocimiento de magnitudes y problema y aplica una solución unidades de medida en la resolución de correcta, en ejercicios realizados en problemas. clase, evaluaciones escritas, prácticas de laboratorio y elaboración de informes. - Mediante exposiciones,lecciones escritas y talleres, explica la Demostrar la formación de enlaces formación de enlaces y define químicos y fuerzas de atracción propiedades de las sustancias de intermolecular y su relación con las acuerdo a los enlaces que las propiedades físicas y químicas de la forman. materia. - Explica las fuerzas de atracción y la disposición de las partículas de

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