el anime

SISTEMA DE GESTION DE LA CALIDAD

Instituto Pilosophia
EDUCACIÓN PREESCOLAR Y BASICA
Resoluciones Oficiales 2135 de 2004, 1612 de 2007, 1035 de 2013
Calle 29 No. 14ª 81 Tel. 6323643 - 6348218Cel. 3202352375

TALLER DE REFUERZO
PRIMER PERIODO 2014
Estimado Estudiante y Padre de Familia
El presente taller tiene como finalidad el refuerzo de temáticas vistas durante el primer periodoacadémico de 2014.
Del acompañamiento y la relación social, formativa y académica que padre e hijo mantengan, depende el éxito y la reafirmación del
conocimiento; se espera la participación activa de laspartes para dar cumplimiento al logro total de las competencias planteadas
durante el bimestre que va del 1 de febrero al 11 de abril del año en curso.
AREA: ESPAÑOL: SÉPTIMO.
FECHA DE EMISION: 17de marzo
FECHA DE PRESENTACION: día de la evaluación
FORMA DE PRESENTACIÓN: (Parámetros de Evaluación). El taller será entregado de forma impresa donde el estudiante

desarrollara sus actividadescon lápiz, debe seleccionar la prueba tipo icfes, marcando la respuesta correcta
mediante un circulo. Los trabajos deben tener la mejor presentación y deben estar marcados con nombres
completos ygrado al que pertenece.
OBJETIVO: Fortalecer el aprendizaje y el rendimiento de los estudiantes mediante hábitos correctos aplicando los temas vistos
en clase.
1.
a.
b.
c.
d.

Los microcuentos son:
Historias breves, con estructura narrativa.
Anécdotas breves. con estructura narrativa.
Ensayos breves, con estructura narrativa.
Novelas breves, con estructura narrativa

2.
a.
b.
c.Escribe en cada espacio la clase de narrador que corresponde
NARRADOR
_______________ Sabe todo lo que piensan y sienten los personajes: sus sentimientos, sensaciones,
intenciones, planes.NARRADOR --------------------------- El narrador es también el protagonista de la historia (autobiografía real o ficticia).
El NARRADOR ----------------------------. Crea el efecto de estar contándose...