El aprendizje como praxis politica

Páginas: 3 (578 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
En nuestro trabajo de campo para poder lograr los resultados y conocimientos de este fenómeno q aqueja gravemente al estudiante de la facultad de ciencias sociales de la universidad tecnológica deel salvador cabe hacernos muchas interrogantes ¿Cómo influye la tecnología hoy en día en los jóvenes?
Estas fueron una de las razones para poder determinar el objetivo
de la investigación,determinar los factores causantes de la
creciente dependencia de los jóvenes hacia los teléfonos moviles
en la Universidad.

Como técnicas e instrumento usamos la entrevista, se utilizó para obtenerdatos consisten en un dialogo entre dos personas: "investigador" y el entrevistado,La encuesta es destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesen al investigadorpara ello.se utiliza un listado de preguntas escritas que se les entrega a los sujetos con el fin de q ellos contesten igualmente por escrito, es impersonal porque el cuestionario no lleva nombre niotra identificación de la persona que lo responde. Un punto de lo que seria la verdadera razón de la adicción a su teléfono y su mal uso, se debe según todo lo leído, investigado y observado, sepodría decir que este problema se convierte en una adicción cuyo fin podría residir entre otras causas, es la irresponsabilidad familiar ya que si los adultos en el hogar tuvieran la conciencia plenaal respecto, prestarían más atención, cuidado y tiempo a los jóvenes, esto no ocurriría. Ya que la falta de calidad y autoridad paterna causa la incapacidad de poner límites en los jóvenes, estohace que ellos adopten un patrón de autonomía temprana para tomar sus propias decisiones y para optar por un mal comportamiento, y normaliza esta conducta por falta de corrección y educación a tiempotodo esto se debe a diferentes variables estudiadas el fin de esta investigación es demostrar porque los jóvenes le damos mal uso a los celulares el propósito es demostrar los efectos físicos y...
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