El Boceto Y El Croquis
Páginas: 5 (1224 palabras)
Publicado: 12 de agosto de 2012
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EL BOCETO Y EL CROQUIS
Por Tomás López
Expresando ideas técnicas.
La forma más inmediata de expresar una idea técnica es coger un lápiz y un papel y ponerse a dibujar. Al resultado le llamamos boceto. La técnica del encuadre te ayudará a que tu boceto sea proporcionado. Un croquis es un dibujo más elaborado, con dimensiones exactas y realizado con instrumentos de dibujo.
ELBOCETO Y EL CROQUIS
Página 1
EL BOCETO Y EL CROQUIS
EL BOCETO Y EL CROQUIS
EXPRESANDO IDEAS TÉCNICAS
1. EL BOCETO Un boceto es un dibujo en 2 o en 3 dimensiones, realizado a mano alzada (es decir, sin utilizar instrumentos de dibujo) con el que se pretende representar la idea de un objeto. Un boceto puede contener cualquier tipo de anotación (referida, por ejemplo, a materiales,dimensiones, proceso de fabricación, etc.) Los bocetos técnicos también pueden sombrearse o colorearse, pero no es frecuente. La figura adjunta muestra un boceto del edificio BMW Welt en Munich (Alemania) Como puedes observar, ha sido realizado con un rotulador y el grado de detalle es realmente bajo. Después de aprobarse un boceto, se realiza un croquis que es un dibujo en dos dimensiones cuyas formas yproporciones sean bastante exactas porque se han utilizado instrumentos de dibujo. La figura adjunta constituye un plano detallado. La figura inferior es una dibujo realizado por ordenador. Se han aplicado colores, texturas, iluminación, sombras, etc. El parecido con el museo donde la empresa BMW expone sus últimos modelos es muy grande.
2. LATÉCNICA DEL ENCUADRE Al principio no es fácildibujar a mano alzada. El asunto requiere cierta práctica. Pero hay técnicas que te puede ayudar. La técnica del encuadre (o técnica del encajado), consiste en dibujar cuadrados o cubos e insertar en ellos piezas más complicadas. Aquí tienes un ejemplo:
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EL BOCETO Y EL CROQUIS
Comencemos con algo sencillo como, por ejemplo, dibujar una circunferencia. La técnica del encuadre sugiererealizar primero un cuadrado (1), después indicar el punto medio de sus lados (2), después utilizar esas guías para trazar arcos hasta completar la circunferencia (3, 4 y5) y, por último, borrar todas las líneas que nos sirvieron de guías (6) La figura siguiente muestra el proceso paso a paso:
Ejercicio propuesto: Toma una hoja de papel de tamaño DIN A4 y un lapicero HB2 o similar (esdecir, un lapicero blando) y realiza 10 bocetos de una circunferencia utilizando la técnica del encuadre.
Nuestro siguiente reto es dibujar un disco, lo cual es notablemente más complicado. Empezaremos por dibujar un paralelepípedo recto rectangular (un prisma rectangular): 1. Dibujamos dos rectángulos desplazados uno de otro. ligeramente
2. Ahora unimos con líneas los vértices de ambosrectángulos.
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EL BOCETO Y EL CROQUIS
Ahora marcamos los puntos medios en los lados del rectángulo superior. Después, trazamos una circunferencia en la parte superior:
Repetimos esta secuencia en el rectángulo de la base y trazamos las dos líneas verticales que unen ambas circunferencias:
Por último, sólo resta borrar las líneas que nos han servido de guía incluso, si queremos, laslíneas ocultas:
Ejercicio propuesto: Toma una hoja de papel de tamaño DIN A4 y un lapicero HB2 o similar (es decir, un lapicero blando) y realiza 10 bocetos de un disco utilizando la técnica del encuadre. Intenta cambiar la orientación en 4 de ellos. Fíjate en estos ejemplos:
Página 4
EL BOCETO Y EL CROQUIS
3. LA ACOTACIÓN Acotar es indicar en un dibujo las dimensiones quetiene en la realidad. En principio, no se deben indicar las unidades de medida porque se entenderá, salvo que se especifique lo contrario que se trabaja en milímetros. La figura adjunta representa un rectángulo cuyo lado mayor superior está acotado. Esta acotación indica que, en la realidad, ese lado mide 50 mm. La acotación de partes rectas se realiza con: Dos líneas auxiliares de cota (siempre...
EL BOCETO Y EL CROQUIS
Por Tomás López
Expresando ideas técnicas.
La forma más inmediata de expresar una idea técnica es coger un lápiz y un papel y ponerse a dibujar. Al resultado le llamamos boceto. La técnica del encuadre te ayudará a que tu boceto sea proporcionado. Un croquis es un dibujo más elaborado, con dimensiones exactas y realizado con instrumentos de dibujo.
ELBOCETO Y EL CROQUIS
Página 1
EL BOCETO Y EL CROQUIS
EL BOCETO Y EL CROQUIS
EXPRESANDO IDEAS TÉCNICAS
1. EL BOCETO Un boceto es un dibujo en 2 o en 3 dimensiones, realizado a mano alzada (es decir, sin utilizar instrumentos de dibujo) con el que se pretende representar la idea de un objeto. Un boceto puede contener cualquier tipo de anotación (referida, por ejemplo, a materiales,dimensiones, proceso de fabricación, etc.) Los bocetos técnicos también pueden sombrearse o colorearse, pero no es frecuente. La figura adjunta muestra un boceto del edificio BMW Welt en Munich (Alemania) Como puedes observar, ha sido realizado con un rotulador y el grado de detalle es realmente bajo. Después de aprobarse un boceto, se realiza un croquis que es un dibujo en dos dimensiones cuyas formas yproporciones sean bastante exactas porque se han utilizado instrumentos de dibujo. La figura adjunta constituye un plano detallado. La figura inferior es una dibujo realizado por ordenador. Se han aplicado colores, texturas, iluminación, sombras, etc. El parecido con el museo donde la empresa BMW expone sus últimos modelos es muy grande.
2. LATÉCNICA DEL ENCUADRE Al principio no es fácildibujar a mano alzada. El asunto requiere cierta práctica. Pero hay técnicas que te puede ayudar. La técnica del encuadre (o técnica del encajado), consiste en dibujar cuadrados o cubos e insertar en ellos piezas más complicadas. Aquí tienes un ejemplo:
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EL BOCETO Y EL CROQUIS
Comencemos con algo sencillo como, por ejemplo, dibujar una circunferencia. La técnica del encuadre sugiererealizar primero un cuadrado (1), después indicar el punto medio de sus lados (2), después utilizar esas guías para trazar arcos hasta completar la circunferencia (3, 4 y5) y, por último, borrar todas las líneas que nos sirvieron de guías (6) La figura siguiente muestra el proceso paso a paso:
Ejercicio propuesto: Toma una hoja de papel de tamaño DIN A4 y un lapicero HB2 o similar (esdecir, un lapicero blando) y realiza 10 bocetos de una circunferencia utilizando la técnica del encuadre.
Nuestro siguiente reto es dibujar un disco, lo cual es notablemente más complicado. Empezaremos por dibujar un paralelepípedo recto rectangular (un prisma rectangular): 1. Dibujamos dos rectángulos desplazados uno de otro. ligeramente
2. Ahora unimos con líneas los vértices de ambosrectángulos.
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EL BOCETO Y EL CROQUIS
Ahora marcamos los puntos medios en los lados del rectángulo superior. Después, trazamos una circunferencia en la parte superior:
Repetimos esta secuencia en el rectángulo de la base y trazamos las dos líneas verticales que unen ambas circunferencias:
Por último, sólo resta borrar las líneas que nos han servido de guía incluso, si queremos, laslíneas ocultas:
Ejercicio propuesto: Toma una hoja de papel de tamaño DIN A4 y un lapicero HB2 o similar (es decir, un lapicero blando) y realiza 10 bocetos de un disco utilizando la técnica del encuadre. Intenta cambiar la orientación en 4 de ellos. Fíjate en estos ejemplos:
Página 4
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3. LA ACOTACIÓN Acotar es indicar en un dibujo las dimensiones quetiene en la realidad. En principio, no se deben indicar las unidades de medida porque se entenderá, salvo que se especifique lo contrario que se trabaja en milímetros. La figura adjunta representa un rectángulo cuyo lado mayor superior está acotado. Esta acotación indica que, en la realidad, ese lado mide 50 mm. La acotación de partes rectas se realiza con: Dos líneas auxiliares de cota (siempre...
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