el bullying no es un juego

EL BULLYING NO ES UN JUEGO

“Cuanto menos nos sentimos explotados o víctimas, tanto más sentimos deseos de retribuir a la sociedad y más fuerza tenemos para existir”
R & A psicólogos.

Actualmente la sociedad ve muy común que entre jóvenes o niño jueguen de forma pesada ya que piensan que solo es u simple juego o una broma el golpeare, agredirse tanto físicamente como verbalmente, pero noes así, este tipo de conducta se le conoce como bullying esto incluso puede llegar hasta el suicidio por no saber cómo ponerle un alto.
Es por eso que en este ensayo te hablare un poco sobre en lo que consiste el bullying, cuales son las causas para que el acosador practique el bullying, cuáles son sus consecuencias, cuantos tipos de bullying existen y en que consiste cada uno de ellos, comopodemos prevenir esta violencia y es que sufres de bullying o sabe de algún caso como puedes ponerle frente.
Mi finalidad es que tu como ser humano estés consiente de lo que pasa actualmente en nuestra sociedad y no te quedes con el solo hecho de decir que es un imple juego de niños, que estés alerta para que no sufras este tipo de acoso y si ya lo sufres tu o alguna persona sepas que hacer.
¿Qué esel bullying?
Es también conocido como acoso escolar, hostigamiento escolar, manotaje escolar o manoteo escolar. Consiste en cualquier forma de maltrato psicológico, verbal o físico producido entre compañeros de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado tanto en el aula como también puede ser por las redes sociales. Los protagonista de los casos de acoso escolar suelen ser por lo generalniños y niñas en proceso a la entrada de la adolescencia, sin embargo es ligeramente mayor el porcentaje de niñas en perfil de víctimas. Este tipo de violencia se caracteriza, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de las victimas implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que esa persona.
Causas
Para que el agresor ejerza este tipo deviolencia no necesariamente puede padecer un tipo de enfermedad mental o un trastorno de personalidad, presenta normalmente algún tipo de psicopatología. Fundamentalmente ausencia de empatía y algún tipo de distorsión cognitiva. La carencia de empatía explica la incapacidad para ponerse en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este.
Consecuencias
El bullying deja secuelasbiológicas y mentales, estudios realizado sobre el estrés humano del hospital Louis-H Lafontaine de Canadá sugiere que la victimas acosadas son más vulnerable a padecer problemas mentales como trastorno por estrés postraumático, depresión y de ánimo conformé va envejeciendo.
Existen varios tipos de bullying los cuales te mencionare a continuación:
Bloque social 29.3% busca bloquear socialmente a lavíctima, a que entre en un aislamiento social y su marginación impuesta por estas conductas de bloqueo.
Hostigamiento 20.9% consiste en acciones de hostigamiento y acoso psicológico que manifiestan desprecio, falta de respeto y desconsideración por la dignidad del niño o joven.
Manipulación 19.9% son las conductas de acoso escolar que pretenden distorsionar la imagen social del joven y poner a sucompañeros en contra de él.
Coaccione 17.9% pretenden que la víctima realice acciones en contra de su voluntad. Mediante estas conductas quienes acosan al niño pretenden ejercer un dominio y un sometimiento total de su voluntad.
Exclusión social 16% conducta que buscan excluir de la participación al niño acosado en su entorno social.
Intimidación 14.2% agrupa conducta que persiguen aminalar,amedrentar o consumir emocionalmente al niño mediante una acción intimidatoria.
Agresiones 12.8% son las acciones tanto físicas (golpes, cachetadas, patadas, etc.) tanto verbales (insultos).
Amenaza 9.3% conducta que buscan aminalar mediante las amenazas contra la integridad física del niño o de su familia, o mediante la extorsión.
¿Cómo podemos prevenirlo?
Bueno pues para que tu puedas...