El Bullying

INTRODUCCION:

En el presente trabajo el bullying representa la propuesta del protocolo de investigaciones a realizarse en la asignatura de Metodología de la Investigación en el II año de la carrera de Contabilidad Pública y Auditoria de la modalidad por encuentro en la Universidad de las Américas (ULAM) durante el II cuatrimestre del año académico 2013.
Consideramos que este es de relevadaimportancia porque su abordaje a profundidad nos hará reflexionar y tomar conciencia sobre la problemática.
Afecta realmente a la sociedad, muy pocas personas le han tomado consideración hasta hace unos años no se le daba importancia al tema, el bullying se volvió popular debido a la gran cantidad de suicidios y traumas psicológicos provocado en la mayoría de de los casos que se ha registrado anivel mundial.
En el presente trabajo pretendemos aclarar dudas generales sobre el fenómeno sin desatender el hecho que este problema está recién atendido por la sociedad.








Justificación:

El tema fue seleccionado bajo el interés de analizar y exponer atraves de una investigación científica, la problemática que genera El bullying en una de las escuelas primarias de Managua.
Elbullying ha venido ocupando gran espacio en la vida diaria de muchos niños nicaragüenses llevando en detenimiento la calidad del rendimiento académico y el deterioro de la autoestima de los afectados.
Este tema de investigación lo elegimos debido a que es una de las problemáticas que más se presentan en el mundo e incluso en nuestro país  dentro de las instituciones  educativas, como lo son primarias y secundarias, ya que son   unos de los principales  lugares más comunes en los que se desarrolla o se manifiesta este problema.
Asimismo de que es un tema de suma importancia que se debe de tomar más en cuenta por parte de las escuelas, los padres de familia e incluso por parte de las autoridades del gobierno, para  llevar a cabo las medidas más necesarias para poder combatirlo, debido a quemuchos niños y adolescentes  de educación básica lo presentan día con día por parte de sus agresores, que son sus mismos compañeros de clase o por otros alumnos más grandes que ellos, sometiéndolos a  violencia física e intimidaciones.







Planteamiento del problema

La necesidad de conocer el impacto del bullying en los niños de 5to y 6to grado del Colegio del poder Ciudadano LuisAlfonso Velásquez Flores, trayendo como consecuencias a la víctima, el deterioro de su autoestima, su disposición a afrentar cualquier tipo de problemas en un futuro, su determinación, su físico con los golpes que propina el agresor, brindando una calidad de vida en torno al miedo que genera dicho acosador.
El bullying es un comportamiento agresivo que implica aspectos como: agresión física ypsicológica que se ejerce en forma intimidatoria al más débil, con la intención premeditada de causar daño, y que es repetido en el tiempo, todo esto como consecuencia de la pérdida de valores, toda vez que desde el seno familiar se viene con la mentalidad agresiva, debido al ambiente familiar que se le presenta al alumno de manera cotidiana.
Muchos dirán que no tienen nada que ver con este problemao que a sus hijos no les va a pasar, pero la verdad es que nadie está exento de padecerlo y los niños/adolescentes, no son los únicos dañados, sino que toda la familia (como núcleo social básico) se ve agrietada en mayor o menor medida.
Los niveles de bullying cada día son mayores, y muchos niños lo padecen o padecieron alguna vez, no es necesariamente volver con moretones de la escuela niregresar con la mochila rota, hasta el bullying “menos violento” tiene graves consecuencias y es necesario, tanto por el bien de nuestras futuras generaciones, como por el bien de Nicaragua en general, aprender a detectarlo y erradicarlo.
Todos somos responsables de lo que pueda ocurrir mañana, no debemos minimizar este problema argumentando que ahora hay cosas más importantes que resolver, hay que...