El Bullying

El Siguiente Trabajo Está Hecho Con La Finalidad De Estudiar Las Problemáticas De Uno De Los Más Grandes Problemas Como Lo Es El Bullying.

En Este Trabajo Se Nos Ofrece La Oportunidad De ObservarY Conocer Cada Uno De Los Componentes Del Bullying Y Que Podemos Hacer Para Evitar Más Problemas O Situaciones Malas.




















Objetivos
Analizar Cada Uno De LosElementos Que Contiene Este Gran Problema.

Identificar La Diversidad De Formas Que Hay Para Tratar El Problema.


Buscar Las Maneras De Evitar Que Esto Nos Suceda.Que Es El Bullying?
El acoso escolar (también conocido como hostigamiento escolar, matonaje escolar, matoneo escolar o por su término inglés Bullying) es cualquier forma de maltrato psicológico,verbal o físico producido entre escolares de forma reiterada a lo largo de un tiempo determinado. Estadísticamente, el tipo de violencia dominante es el emocional y se da mayoritariamente en el aula ypatio de los centros escolares. Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada en la adolescencia (12-14 años), siendo ligeramente mayor el porcentajede niñas en el perfil de víctimas.
Objetivos Y Evolución de los casos del “Bullying”

El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar yconsumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter, agredir, y destruir a losdemás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.

Tipos De Acoso Escolar

 Bloqueo social (29,3%)
 Hostigamiento (20,9%)
Manipulación (19,9%)
 Coacciones (17,4%)
 Exclusión social (16,0%)
 Intimidación (14,2%)
 Agresiones (13,0%)
 Amenazas (9,1%)


Causas Del Bullying
El Entorno Escolar: Se puede dar el caso...