el bullying
"En clase hay un compañero que siempre está solo. Hay unos chicos que no dejan de molestarle... No sólo se burlan, sino que continuamente leestán haciendo bromas pesadas y le han puesto un apodo humillante. Algunas veces incluso he visto como le empujaban a la salida de clase... Y le he visto llorar. Lo encuentro injusto, me gustaríahacer algo, pero tengo miedo que acaben haciendo lo mismo conmigo".1
El anterior párrafo debe permitirle evaluar su comportamiento con sus compañeros, vecinos, amigos o equipos de personas que loo la rodean, para que de esta manera pueda tomar decisiones de cambio si ha detectado que sus comportamientos lo o la estén llevando a dañarlos, a maltratarlos y su comportamiento seacatalogado como un ciberbullying o un bullying.
Además el trabajo de esta webquest le va a permitir conocer más acerca de este tema pero ante todo asumir una actitud crítica constructiva de tal maneraque usted sea una persona que nunca realice este tipo de agresiones y se convierta en un apoyo, ayuda de estudiantes que estén sufriendo este tipo de maltrato. Igualmente sea un constructor dealternativas para proponer a compañeros agresores que cambien sus compartimientos y actitudes por el daño que pueden hacer a las personas.
De ahora en delante de manera obligatoria debe tener muyen cuenta los derechos de autor en su trabajo: debe contener notas a pie si usted toma texto o imágenes de Internet y los utiliza en sus trabajos de esta manera estaremos aplicando lo aprendido enDerechos de Autor.
1. Construya un concepto de lo que ha entendido sobre ciberbullying y el.
2. Qué tipos de bullying ha identificado en los recursos que ha leído?
3. Describa algunascaracterísticas de los abusados, de los abusadores y de los espectadores que intervienen en un caso de bullying.
4. Que causas y consecuencias para los diferentes actores trae consigo los casos de...
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