El Bullying

INTRODUCCIÓN
“BULLYING”
Es un fenómeno que se ha empezado a estudiar como respuesta a la creciente violencia escolar, específicamente el maltrato e intimidación que se manifiesta cotidianamente,entre niños, niñas y adolescentes. Este comportamiento violento se da con la intención de dañar a otras personas; es persistente y repetitivo ya que puede durar, semanas, meses o incluso años.
Elbullying (“acoso”) escolar, es una problemática social que en la actualidad se presenta con mayor frecuencia dentro de las instituciones educativas y en diferentes niveles académicos, ya sea de maneraverbal, física, psicológico y actualmente hasta por medios tecnológicos (celulares, redes sociales, etc.), este tipo de acoso puede llegar a ser fatal en algunos casos ya que degradan de manera total laautoestima de la victima de bullying.
El bullying implica tres componentes clave:

1. Un desequilibrio de poder entre el acosador y la víctima. Este desequilibrio puede ser real o sólo percibidopor la víctima.

2. La agresión se lleva a cabo por un acosador o un grupo que intentan dañar a la víctima de un modo intencionado.


3. Existe un comportamiento agresivo hacia una misma víctima,que se produce de forma reiterada.

Tipos de acoso escolar
Con frecuencia aparecen varios tipos de forma simultánea:
Físico: Consiste en la agresión directa, a base de patadas, empujones, golpescon objetos. También puede ser indirecto cuando se producen daños materiales en los objetos personales de la víctima o robos.
Verbal: Es el más habitual. Sólo deja huella en la víctima. Las palabrastienen mucho poder y minan la autoestima de la víctima mediante humillaciones, insultos, motes, menosprecios en público, propagación de rumores falsos, mensajes telefónicos ofensivos o llamadas,lenguaje sexual indecente…
Psicológico: Se realiza mediante amenazas para provocar miedo, para lograr algún objeto o dinero, o simplemente para obligar a la víctima a hacer cosas que no quiere ni debe...