El concepto de Red bibliotecaria

Siempre

hay un momento en
la infancia en el que se abre
una puerta y deja entrar al
futuro. Graham Greene (1904-1991)



Los niños adivinan qué
personas los aman. Es un
don natural que con el
tiempo se pierde.
Charles Paul de Kock (1793-1871)



Cuando el niño destroza
su juguete, parece que
anda buscándole el alma.
Victor Hugo (1802-1885)



Que ni una palabra ni una
mirada obscenamanchen
la casa en donde haya un
niño.
Juvenal (67-127)



Desde la Psicología del desarrollo:

Desde los 3 hasta los 6 años. Comienza
a relacionarse con otros niños Mejora la
fuerza y las habilidades motrices fina y
gruesa Incremento del autocontrol,
cuidado propio e independencia Mayor
creatividad e inventiva en los juegos y
la imaginación Inmadurez cognoscitiva
que conduce a ideas "ilógicas"acerca
del mundo Comportamiento egocéntrico
(centrado en sí mismo)



Desde los 6 hasta los 12 años. Los
compañeros cobran gran importancia
Comienza a pensar lógicamente, aunque
el pensamiento es concreto Disminuye el
egocentrismo Incremento de memoria y
lenguaje Mejora la habilidad cognoscitiva
Desarrollo de autoconcepto y autoestima
Disminuye la rapidez del crecimiento físico
Mejora la fuerza yla capacidad atlética





Artículo 2º. Definiciones. Para los
efectos previstos en esta ley se usan las
siguientes definiciones:
1. Libro: Obra científica, artística,
literaria, cultural o de cualquier otra
índole que constituye una publicación
unitaria en uno o varios volúmenes y
que puede aparecer impresa o en
cualquier soporte susceptible de lectura.



2. Biblioteca: Estructuraorganizativa que,
mediante los procesos y servicios técnicamente
apropiados, tiene como misión facilitar el acceso de
una comunidad o grupo particular de usuarios a
documentos publicados o difundidos en cualquier
soporte.




3. Biblioteca digital: Colecciones organizadas de
contenidos digitales que se ponen a disposición del
público. Pueden contener materiales digitalizados,
tales como ejemplaresdigitales de libros y otro
material documental procedente de bibliotecas,
archivos y museos, o basarse en información
producida directamente en formato digital.



4. Acervo documental o fondo
bibliográfico: Conjunto de documentos en
cualquier soporte que hacen parte de una
biblioteca. Término que se puede usar
análogamente con el de acervo, o colección.



5. Dotación bibliotecaria: Conjunto deelementos necesarios para la prestación de
los servicios bibliotecarios. Se incluyen
todos los tipos de recursos: documentales,
muebles y equipos, recursos financieros y
cualquier otro bien necesario para la
conservación, difusión, comunicación y
prestación del servicio.



6. Infraestructura bibliotecaria:
Espacios físicos e inmuebles diseñados,
construidos o adaptados para la
realización de lasfunciones, los procesos y
los servicios bibliotecarios.



7. Patrimonio Bibliográfico y
Documental de la Nación: Conjunto de
obras o documentos que conforman una
colección nacional, que incluye las
colecciones recibidas por depósito legal y
toda obra que se considere herencia y
memoria, o que contribuya a la
construcción de la identidad de la Nación
en su diversidad.



Incluye libros, folletosy manuscritos,
microformas, material gráfico, cartográfico,
seriado, sonoro, musical, audiovisual,
recursos electrónicos, entre otros.



8. Personal bibliotecario: Personas que
prestan sus servicios en una biblioteca en
razón de su formación, competencias y
experiencia.



9. Red de bibliotecas: Conjunto de
bibliotecas que comparten intereses y
recursos para obtener logros comunes.



10.Servicios bibliotecarios: Conjunto de
actividades desarrolladas en una biblioteca,
con el fin de facilitar y promover la
disponibilidad y el acceso a la información y
a la cultura con estándares de calidad,
pertinencia y oportunidad.



11. Cooperación Bibliotecaria: Acciones
de carácter voluntario que se establecen
entre bibliotecas, redes y sistemas, para
compartir e intercambiar información,...