El Delfin

UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER

Programa Académico de Estudios Generales


PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


ADICCION A LA INTERNET EN JOVENES ESCOLARES DEL 5TO GRADO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO EMBLEMATICO ALFONSO UGARTE


AUTORES: Gómez Aguilar, Lisset.
Martínez Peña, Amedali.
Neyra Saravia, Kevin.Tantalean Borja, Rosa Elizabeth.
Ubillus Salazar, Leyla Isabel.

DOCENTE: González Tovar, Catie

CURSO: Metodología del Trabajo Universitario




2012
















“ADICCION A LA INTERNET EN JOVENES ESCOLARES DEL 5TO GRADO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO EMBLEMATICO ALFONSO UGARTE”

AGRADECIMIENTO:
Agradecemos atodas las personas que hicieron posible que este trabajo de investigación sea factible, como son el Director Raúl Sotelo del colegio emblemático “Alfonso Ugarte”, los alumnos y profesores por brindarnos de su tiempo.


DEDICATORIA:
Este trabajo de investigación es dedicado a nuestros padres y docentes, porque nos brindaron su apoyo incondicional y conocimientos para hacer que este trabajonos ayude a enriquecer nuestra capacidad de investigación.

INDICE
CAPITULO I 10
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 10
1.1. Descripción de problema: 10
1.2. Formulación del problema: 10
1.2.1. Pregunta principal: 10
1.2.2. Preguntas Específicas: 10
1.3. Objetivos de la investigación: 10
1.3.1. Objetivo General: 10
1.3.2. Objetivos Específicos: 11
1.4. Justificación 11
1.5.Viabilidad 11
CAPITULO II 12
MARCO TEÒRICO 12
2.1. Bases Teóricas 12
2.1.1. El uso del internet y la búsqueda más allá de la biblioteca. 12
2.1.1.2. Evaluar las Fuentes del internet 12
2.1.2. Relación entre la educación y la Tecnología 17
2.1.3. Adicción a la internet 20
2.2. Definición de términos 24
2.2.1. Tiempo libre: 24
2.2.2. Soledad: 24
2.2.3. Asertividad: 24
2.2.4.Adicción a la internet: 25
2.2.5. Reducción del sueño: 25
2.2.6. Descuido de las obligaciones en los estudios: 25
2.2.7. Fobias sociales: 25
2.2.8. Porcentaje: 25
2.2.9. Relaciones sociales: 25
CAPITULO III 27
HIPOTESIS Y VARIABLES 27
3.1. Formulación de hipótesis. 27
3.2. Identificación de variables. 27
3.3. Operacionalización de variables. 28
CAPITULO IV 31
DISEÑOMETODOLÓGICO 31
4.1. Tipo de Investigación. 31
4.2. Diseño de investigación. 31
4.3 Población de muestra 31
4.4. Instrumento de recolección de datos. 31
4.5. Formato de instrumento. 31
CAPITULO V 34
INTERPRETACION DE RESULTADOS 34
5.1 Tabulación, gráfica e interpretación. 34
CONCLUSIONES 53
BIBLIOGRAFIA 54

INDICE DE TABLAS

TABLA 1: ¿Cuántos hermanos tienes?
TABLA 2: ¿Cuántashoras estudias en el colegio?
TABLA 3: ¿Trabajas?
TABLA 4: ¿Alguna ves te has tirado la pera por ir a una cabina?
TABLA 5: ¿Tienes computadora en casa?
TABLA 6: ¿Vas a cabinas de internet?
TABLA 7: ¿Cuánto tiempo al día estas en la computadora?
TABLA 8: ¿En que curso destacas?
TABLA 9: ¿Qué tipo de actividades realizas con tus amigos?
TABLA 10: ¿Qué notas te sacas normalmente?
TABLA 11:¿Cuántos amigos tienes en el chat?
TABLA 12: ¿Tienes cuentas de algún juego online? ¿Cuál?
TABLA 13: ¿Teme que su vida sin internet sea aburrida y vacía?
TABLA 14: ¿Cuántas horas duermes diariamente?
TABLA 15: ¿Cuando te conectas, mides la noción del tiempo?
TABLA 16: ¿Cómo reaccionas cuando te interrumpen mientras estas en a la internet?

RESUMEN
Este trabajo de investigación acerca de laadicción a la internet en jóvenes escolares del 5to grado de secundaria del colegio emblemático “Alfonso Ugarte”, tuvo como propósito identificar las causas que conllevaban la adicción a la internet.
La adicción a la internet es uno de los malos hábitos manifestados en dichos adolescentes, causando un bajo rendimiento académico en los jóvenes escolares del colegio emblemático “Alfonso...